نقش تعدیل‌کنندگی ذهنی‌سازی در رابطّۀ پذیرش - طرد والدین با گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان

نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان

1 دانشگاه شهید بهشتی

2 گروه سلامت خانواده، دانشگاه شهید بهشتی

چکیده

پژوهش حاضر به بررسی نقش پذیرش یا طرد والدین(به عنوان متغیر میان فردی) در کنار ذهنی‌سازی (به‌عنوان متغیر درون‌فردی) در بروز رفتار‌های پرخطر پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش، تمامی دانش‌آموزان 15 تا 18 سال ساکن  شهر تهران بودند که با والدین خود زندگی می‌کردند. حجم نمونه طبق فرمول کوکران  310 نفر تعیین و به روش در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات فرم کوتاه پرسش­نامه طرد و پذیرش والدین PARQ)) مقیاس خطرپذیری نوجوانان ایرانی (IARS) و پرسش‌نامه کنش تأملی نوجوانان (RFQ) بوده است.داده‌ها پس از گرد‌آوری با استفاده از رگرسیون سلسله مراتبی تحلیل شدند. یافته‌های این پژوهش از نقش تعدیل‌گر قطعیت ذهنی سازی با طرد پدر و مادر در بروز رفتار‌های پرخطر حمایت کرد و نشان داد که  در سطوح بالای طرد والدینی (پدر یا مادر) افزایش قطعیت ذهنی‌سازی با بروز بیشتر رفتار‌های پرخطر همراه است؛ در حالی که در سطح پایین طرد والدینی این رابطه معکوس بوده و سطح پایین قطعیت ذهنی سازی منجر به سطح بالای رفتارپرخطر می‌شود.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

The Moderating Role of Mentalization in the Relationship between Acceptance - Rejection of Parents with the Tendency of risky behaviors in adolescents

نویسندگان [English]

  • marzieh kiani moravej 1
  • parisa sadat seyed mosavi 1
  • pooria valizadeh 2
1 shahid beheshti university
2 family health department, ,Shahid beheshti University
چکیده [English]

This research examines the role of parental acceptance or rejection (as an interpersonal variable) along with mentalization (as an intrapersonal variable) in the occurrence of high-risk behaviors. The population was students aged 15 to 18 living in Tehran with their parents. The sample size was determined according to Cochran's formula and 310 people were selected by the available method. The data collection tool was the short form of Parental Rejection and Acceptance Questionnaire (PARQ), Iranian Adolescent Riskiness Scale (IARS) and Adolescent Reflective Action Questionnaire (RFQ). After collecting the data, they were analyzed using hierarchical regression. The findings showed the moderating role of mentalization certainty with parental rejection in the occurrence of high-risk behaviors and that at high levels of parental rejection (father or mother), the increase in mentalization certainty is associated with the occurrence of high-risk behaviors; while at a low level of parental rejection, this relationship is inverse and a low level of mentalization certainty leads to a high level of risky behavior.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Risky behavior
  • parental acceptance/rejection
  • mentalization capacity