دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Exploration of Early Lived Emotions of Mothers in Iranian Families: A Qualitative Study Using a Thematic Analysis Approachواکاویِ عواطف زیستۀ آغازینِ مادر در خانوادۀ ایرانی؛ یک پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل بنمایه11710608610.48308/jfr.2025.235604.1751FAمهسانقاش تبریزیگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایرانپرویزآزادفلاحگروه روانشناسی،دانشگاه تربیت مدرسحجت الهفراهانیگروه روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرسJournal Article20240510While contemporary ideologies often romanticize motherhood as an ideal and wholly joyful experience, the reality of motherhood reveals a complex array of emotions for women as they transition into this role. The objective of this study was to investigate the spectrum of emotions that mothers undergo during the initial stages of motherhood. This qualitative study was conducted among 13 first time mothers with infants under 12 months old, using a semi-structured format. Data analysis was performed through thematic analysis following Braun and Clarke's six-step framework. From the interviews, four negative themes (discrepancies between idealized and experienced perceptions of motherhood, acquired or experiential nature of parenting skills, priority of maternal identity over individual identity, and a lack of agency in decision-making for both the mother and infant) and one positive (sublimation after adapting to motherhood) theme emerged. Mothers who struggled to meet the perceived ideals of motherhood experienced feelings of shame, guilt, loneliness, isolation, as well as anger and desperation. Many mothers undergo a range of complex negative emotions during the adjustment to motherhood, which cannot simply be categorized as perinatal depression. This study suggests that counseling psychologists should view these experiences as normal responses to motherhood, rather than pathologizing them.در جهانبینیهای کنونی مادرگری مفهومی عاشقانه و آرمانی توصیف می شود. با این حال تجربۀ واقعی مادران نشان می دهد که آنان اغلب آمیزهای از احساسات مختلف را تجربه میکنند. این پژوهش با هدف وارسی عواطف تازهمادران انجام شد. مطالعه به صورت کیفی برروی 13 مادر که تنها یک شیرخوار کمتر از یکسال داشتند، صورت گرفت. مصاحبه با استفاده از روش نیمهساختارمند انجام شد. دادهها به روش تحلیل بنمایه بر اساس چارچوب شش مرحله ای براون و کلارک واکاوی شدند. با بررسی مصاحبههای مادران، چهار بنمایۀ اصلی منفی (تقابل تجربة زیسته و تصویر آرمانی مادری، تجربی و اکتسابی بودن مادری، اولویت هویت مادری بر هویت فردی و عدم عاملیت دررابطه با تصمیم برای خویش و کودک) و یک بنمایۀ مثبت ( بالندگی و رشدیافتگی پس از تطابق با نقش مادری) استخراج شد. مادرانی که نتوانستند تصویر ازپیش تعیینشدۀ مادری را زندگی کنند، احساساتی همانند شرم و گناه، انزوا و تنهایی، خشم و استیصال را تجربه کردند. این پژوهش ترسیم جدیدی از تجربههای فاعلی منفی و مثبت را در مادران ایرانی به بحث میگذارد که نه تنها از لحاظ نظری قابل تأمل است، بلکه در سطح کاربردی نیز اهمیت حرکت به سوی سازشیافتگی بهنجار و تقابل با بیماریانگاری را دوچندان میسازد.https://jfr.sbu.ac.ir/article_106086_a1386333f5f55c1ccdf0827c68a89e24.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Modeling the marriage orientation of the five personality traits with the mediation of family friendshipمدلیابی جهتگیری ازدواج براساس ویژگیهای پنجگانه شخصیتی با میانجیگری خانواده دوستی183610614010.48308/jfr.2025.234891.1712FAفائزهگوانجیدانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایرانرضااحمدیاستادیار گروه روانشناسی، واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایراناحمدغضنفریدانشیار گروه روانشناسی، واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایرانJournal Article20240222Background and purpose: family is the most sacred social institution and marriage is the most sacred decision of every person to form a family. The main purpose of the research was to find the personality trait orientation of five traits with the mediation of family friendship. Research method: The present research was a descriptive-correlation type of structural equations. The statistical population of the research included all single students of Islamic Azad Universities of Isfahan province in 1401, according to the number of research accidents and conventional statistical methods, a sample of 500 people (303 girls and 197 boys) was selected according to the questionnaires. Marriage (1399), personality characteristics of the short form of Neo (1985) and family friendship (1398) answered. Findings: The findings indicate that a neurotic personality has a significant inverse effect and agreeableness, conscientiousness and family friendliness have a significant positive effect on marriage orientation. Changes, openness to experience, agreeableness, conscientiousness, change between family friendship have a significant indirect effect on marriage orientation. Conclusion: It can be concluded that the personality characteristic of marriage plays an important and influential role in explaining orientation. Also, family friendship among single students significantly mediates the effect of personality on marriage orientation.زمینه و هدف: خانواده مقدسترین نهاد اجتماعی و ازدواج مقدسترین تصمیم هر فرد برای تشکیل خانواده است. لذا هدف اصلی پژوهش حاضر مدلیابی جهتگیری ازدواج براساس ویژگیهای پنجگانه شخصیتی با میانجیگری خانواده دوستی بود. روش پژوهش: پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان مجرد دانشگاههای آزاد اسلامی استان اصفهان درسال 1401 بودند که باتوجه به تعداد متغیرهای پژوهش و روشهای آماری مرسوم به روش در دسترس تعداد 500 نفر نمونه (303 دختر و 197 پسر) به پرسشنامههای جهتگیری ازدواج (1399)، ویژگیهای شخصیت نئو فرم کوتاه (1985) و خانواده دوستی (1398) پاسخ دادند. یافتهها: یافتهها حاکی از آن است که ویژگی شخصیتی روانرنجوری دارای اثر معکوس معنیدار و توافق-پذیری، وظیفهشناسی و خانواده دوستی دارای اثر مثبت معنیدار بر جهتگیری ازدواج هستند. نیز متغیرهای روانرنجوری، گشودگی به تجربه، توافقپذیری، وظیفهشناسی از طریق متغیر میانجی خانواده دوستی دارای اثرات غیرمستقیم معنیدار بر جهتگیری ازدواج هستند. نتیجهگیری: میتوان نتیجه گرفت متغیر ویژگی شخصیتی نقش مهم و تاثیرگذاری در تبیین جهتگیری ازدواج دارد. همچنین متغیر خانواده دوستی در بین دانشجویان مجرد به طور معناداری اثر شخصیت بر جهتگیری ازدواج را میانجیگری میکند.https://jfr.sbu.ac.ir/article_106140_ee79474611d3ccb13a43bd086d18ce61.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Investigating Investigating the contribution of personality traits and family cohesion indicators in explaining the tendency towards emotional infidelity of young people on the eve of marriage on the eve of marriageبررسی سهم ویژگیهای شخصیتی و شاخصهای انسجام خانواده در تبیین گرایش به بیوفایی عاطفی جوانان در آستانه ازدواج365410607510.48308/jfr.2025.236384.1785FAساجدیعقوب نژاد قاینگروه آموزش روانشناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889-14665 تهران. ایرانتاراخوشبازانکارشناس ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه آزاد اسلامی . شهرقدس. ایرانJournal Article20240724The purpose of this research is to predict infidelity based on personality traits and family cohesion among young couples. This research is descriptive and correlative in terms of practical purpose and data collection method. The statistical population of this research is all the young couples of Mashhad city in 1402. Among these, a sample of 248 people was selected by voluntary sampling method. The data of this research was collected by using Marital Infidelity Scale (ATIS), Family Cohesion and Flexibility Assessment Scale (FACES-IV) and Five-Factor Personality Questionnaire (NEO-FFI). In order to analyze the data, multiple regression has been used. The findings of this research indicate that the family flexibility component has been able to significantly predict infidelity, but the family cohesion component is unable to significantly predict infidelity. In addition, the personality components of conscientiousness, agreeableness, extroversion and neuroticism have been able to significantly predict infidelity, but the agreeableness component is not able to significantly predict infidelity. According to the findings of the research, it is suggested that with a preventive look at the phenomenon of infidelity, the field of increasing family cohesion in various dimensions, including social, economic and cultural policies, should be paid attention to by policy makers.هدف از این پژوهش بررسی و پیشبینی نقش مولفههای انسجام و انعطافپذیری خانواده مبدا و ویژگیهای شخصیتی در تبیین گرایش به بیوفایی در میان زوجین جوان در آستانه ازدواج بود. روش پژوهش، توصیفی-تحلیلی و از نوع کمی است که با استفاده از مقیاس گرایش به خیانت زناشویی، مقیاس ارزیابی انسجام و انعطافپذیری خانواده (FACES-IV) و پرسشنامه پنج عاملی شخصیت (NEO-FFI) انجام شد. جامعه آماری شامل زوجین در آستانه ازدواج بود که به روش نمونهگیری در دسترس، تعداد 240 نفر انتخاب شدند. دادهها با استفاده از ضرایب همبستگی و رگرسیون چندمتغیره تحلیل شدند. نتایج نشان داد ضریب همبستگی چندگانه بین مولفههای انسجام و انعطافپذیری خانواده و بیوفایی 41/0 (01/0 p <) و ضریب تعیین 17/0 است، که بیانگر توانایی این مولفهها در تبیین 17 درصد از واریانس گرایش به بیوفایی میباشد. همچنین، مولفه انعطافپذیری خانواده توانست به طور معناداری بیوفایی را پیشبینی کند (015/0p =)، در حالی که انسجام خانواده پیشبینی معناداری نداشت (p > 0.05). در تحلیل نقش ویژگیهای شخصیتی، ضریب همبستگی چندگانه 58/0 (01/0p <) و ضریب تعیین 34/0 بود که نشان میدهد ویژگیهای شخصیتی 34 درصد از تغییرات بیوفایی را تبیین میکنند. همچنین مولفههای وجدان(03/0 p =) دلپذیر بودن (045/0 p =)، برونگرایی (026/0p =) و روانرنجورخویی (046/0 p =) توانستند به طور معناداری گرایش به خیانت را پیشبینی کنند، در حالی که مؤلفه موافق بودن پیشبینی معناداری نداشت (05/0p >). یافتهها نشاندهنده اهمیت عوامل خانوادهای و شخصیتی در گرایش به خیانت است و تأکید بر ضرورت اجرای مداخلات پیشگیرانه و آموزشی به منظور تقویت انسجام و انعطافپذیری خانواده و توجه به ویژگیهای شخصیتی زوجین در فرایندهای مشاوره پیش از ازدواج دارد.https://jfr.sbu.ac.ir/article_106075_1fc2fd5131b43320f456dd4ecf31286f.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Investigating Primary Psychometric Properties of the Persian Version of the Couple Interaction Pattern Scaleبررسی مقدماتی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه الگوی تعاملی زوجین557910607410.48308/jfr.2025.237308.1840FAمهتاببرخورداریدانشجوی دکتری مشاوره، گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایرانحسینقمری کیویاستاد گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.Journal Article20241021This research aimed to investigate the psychometric properties of the couple interaction pattern questionnaire in married people. The descriptive-correlation research method and the statistical population included mar-ried people of Helilan city, from which 500 people were selected according to the available method, and the couple interaction pattern scale (CIPS), Perceived Relationship Quality Components (PRQC), Communication Patterns Questionnaire (CPQ) and Marital Instability Index (MII) answered. The reliability of the factors of the friendly complementary, hostile complementary, mutual hostile‐dominant, hostile-dominant/friendly-submissive, and friendly-dominant/hostile-submissive models was obtained as 0.81, 0.80, 70, 0.72, and 0.85. as a validity index, the correlation of the hostile-dominant/friendly-submissive model and the friendly com-plementary model with the subscale of mutual constructive communication and all dimensions of relationship quality was positive and significant, and with Mutual Avoidance Communication, Demand/Withdrawal, Mari-tal Instability were negative and meaningful. Moreover, the correlation of the subscales of hostile complemen-tary, mutual hostile‐dominant, and hostile‐dominant/ friendly‐submissive with mutual avoidance communica-tion, demand/withdrawal, and marital instability was positive and meaningful, and with mutual constructive communication& all dimensions of the relationship, quality was negative, and meaningful, which showed good convergent and divergent validity. The results showed that the Couple Interaction Pattern Scale has the appropriate validity in Iranian society. هدف این پژوهش بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه الگوی تعاملی زوجین بود. روش پژوهش توصیفی - همبستگی و جامعه آماری شامل افراد متأهل شهرستان هلیلان در سال 1403 بود که از بین آنها 500 نفر بهروش در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه الگوی تعاملی زوجین، پرسشنامه کیفیت رابطه، الگوهای ارتباطی و پرسشنامه بیثباتی ازدواج پاسخ دادند. از تحلیل عاملی تأییدی، روایی همگرا، واگرا و روایی همزمان برای بررسی روایی و از ضریب الفای کرونباخ برای بررسی پایایی استفاده شد. پایایی عاملهای الگوی مکمل دوستانه، مکمل خصمانه، خصمانه-مسلط متقابل، خصمانه-مسلط / دوستانه-مطیع و دوستانه-مسلط / خصمانه-مطیع 81/0، 80/0، 70، 72/0 و 85/0 به دست آمد. بهعنوان شاخص روایی، همبستگی الگوی خصمانه-مسلط / دوستانه-مطیع و الگوی مکمل دوستانه با خرده مقیاس ارتباط سازنده متقابل و تمامی ابعاد کیفیت رابطه، مثبت و معنادار و با الگوی ارتباط اجتناب متقابل و ارتباط توقع / کنارهگیری و بیثباتی ازدواج منفی و معنادار بود. همبستگی عاملهای مکمل خصمانه، خصمانه-مسلط متقابل و الگوی دوستانه-مسلط / خصمانه-مطیع با خرده مقیاسهای ارتباط اجتنابی متقابل و خرده مقیاس ارتباط توقع / کنارهگیری و بیثباتی ازدواج مثبت و معنادار و با ارتباط سازنده متقابل و تمامی ابعاد کیفیت رابطه منفی و معنادار به دست آمد که روایی همگرا و واگرای خوبی را نشان داد. نتایج پژوهش نشان داد مقیاس الگوی تعاملی زوجین از روایی و پایایی مناسب در جامعه ایرانی برخوردار است.https://jfr.sbu.ac.ir/article_106074_eb8c80ca897364f7f64d1402759ee9e9.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Investigating the relationship between family of origin communication patterns and primary maladaptive schemas with attitudes toward divorce: the mediating role of active internal patterns (attachment).بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده مبدأ و طرحوارههای ناسازگار اولیه با نگرش به طلاق: نقش میانجی الگوهای فعال درونی (دلبستگی)8010910610610.48308/jfr.2025.232590.1614FAابراهیمنامنیگروه علوم تربیتی. دانشگاه حکیم سبزواری0000-0001-8284-0684میناایزانلوکارشناس ارشد مشاوره خانواده، مؤسسه آموزش عالی بیهق سبزوارJournal Article20230804. The present research method is descriptive and correlation type. The statistical population of this research included all divorced women who referred to counseling centers in Sabzevar city in the fall and winter of 2022. To measure the variables, the questionnaires of family of origin communication patterns, primary maladaptive schemas questionnaire, divorce attitude questionnaire and internal active patterns questionnaire was used. For data analysis, Pearson's correlation test and structural equation modeling were used with SmartPLS software. The results of Pearson's correlation test showed that there was a significant difference between the initial incompatible schemas and the patterns of dialogue and conformity. There is a significant relationship with the attitude towards divorce. Also, the results of the structural equations indicated that the internalized active patterns (attachment styles) in relation to the primary maladaptive schemas and family communication patterns with the attitude Divorce does not play a mediating role. Based on the findings of this research, it can be concluded that the relationship between primary maladaptive schemas and family communication patterns with attitude towards divorce is a simple linear relationship and internalized active patterns ( attachment styles) cannot mediate this relationship.هدف این پژوهش بررسی نقش میانجی الگوهای فعال درونی (دلبستگی) در رابطه الگوهای ارتباطی خانواده مبدا و طرحوارههای ناسازگار اولیه با نگرش به طلاق بود. روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه زنان در حال طلاق مراجعهکننده به مراکز مشاوره شهر سبزوار در پاییز و زمستان سال 1401 بودند. برای اندازهگیری متغیرها از پرسشنامههای، الگوهای ارتباطی خانواده مبدأ، پرسشنامه طرحوارههای ناسازگار اولیه، پرسشنامه نگرش به طلاق و پرسشنامه الگوهای فعال درونی بهره گرفته شد. جهت تجزیه و تحلیل دادهها نیز از آزمون همبستگی پیرسون و الگویابی معادلات ساختاری با نرم افزار اسمارت پی ال اس استفاده شد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد بین طرحوارههای ناسازگار اولیه و الگوهای گفت و شنود و همنوایی با نگرش به طلاق رابطه معنیداری وجود دارد. همچنین، نتایج معادلات ساختاری حاکی از آن بود که الگوهای فعال درونی شده (سبکهای دلسبتگی) در رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه و الگوهای ارتباطی خانواده با نگرش به طلاق نقش میانجی ندارد. بر اساس یافتههای این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه و الگوهای ارتباطی خانواده با نگرش به طلاق یک رابطه خطی ساده است و الگوهای فعال درونی شده (سبک-های دلسبتگی) نمیتواند این رابطه را میانجیگری نماید.<br /><br /> https://jfr.sbu.ac.ir/article_106106_5e427d7881431e8826b6117bd05abd6b.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Analyzing the Structural Relationship between Home Learning Environment and
Social Development of Preschool Children:
Mediating Role of Language Skillsبررسی رابطه ساختاری میان محیط یادگیری خانه و رشد اجتماعی کودکان پیش دبستانی: نقش واسطه ای مهارتهای زبانی11012710621310.48308/jfr.2025.234246.1679FAفرشتهچراغیاستادیار دانشگاه فرهنگیانمهنازکبودیاستادیار دانشگاه فرهنگیانعلیعسگریمرکز پژوهشی روانسنجی هوشبهرسعیدهزاهددانشگاه علامه طباطباییJournal Article20231224This study aimed to analyze the mediating role of language skills in the relationship between home learning environment and social development in a sample of preschool children in Tehran. For this purpose, convenience sampling was employed to select 110 preschool children who responded to the language development test including the six skills of Picture vocabulary, Relational vocabulary, Oral vocabulary, Syntactic understanding, sentence imitation, and morphological completion. Their parents (mothers) responded to the test of the home learning environment (including an academic-educational environment and language improvement) and the test of social development (including children’s communicative-social skills). The variance-based partial least squares structural equation modeling (PLS–SEM) was used for data analysis in PLS. The analysis of relationships in the structural model indicated that the home learning environment had significant effects on social development through language skills. Overall, the measurement model and the test of relationships between research structures confirmed the proposed research model. In conclusion, improving the home learning environment for children can enhance their social development by boosting language skills. The results and their implicit applications were discussed in this manuscript.این پژوهش با هدف بررسی نقش میانجی مهارتهای زبانی در ارتباط میان محیط یادگیری خانه و رشد اجتماعی نمونه ای از کودکان پیش دبستانی شهر تهران انجام شد. در همین راستا تعداد 110 کودک پیش دبستانی به شکل در دسترس انتخاب و به آزمون رشد زبان با 6 مهارت واژگان تصویری، واژگان ربطی، واژگان شفاهی، درک دستوری، تقلید جمله و تکمیل دستوری پاسخ دادند. آزمون محیط یادگیری خانه شامل محیط تحصیلی- آموزشی و تقویت زبانی و آزمون رشد اجتماعی شامل مهارت های ارتباطی و اجتماعی کودک توسط والد (مادر) پاسخ داده شد. از مدلسازی معادلات ساختاری به روش حداقل مربعات جزئی (واریانس محور) و نرم افزار PLS جهت تحلیل داده ها استفاده شد. بررسی روابط درون مدل ساختاری نشان داد مسیر اثر محیط یادگیری خانه بر رشد اجتماعی از طریق مهارت های زبانی معنادار است. در مجموع با توجه به برازش مدل اندازه گیری و آزمون روابط بین سازه های تحقیق، مدل ارائه شده توسط پژوهشگر تایید می شود. از این پژوهش می توان نتیجه گرفت که تقویت محیط یادگیری خانه برای کودکان میتواند رشد اجتماعی آنها را از طریق تقویت توانایی های زبانی بهبود بخشد. تبیین این نتایج و کاربردهای ضمنی آن در پایان مورد بحث قرار گرفت.https://jfr.sbu.ac.ir/article_106213_f6a1432dec15d5ed525f238907df2ad5.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222The mediating role of maternal emotion socialization in the relationship between maternal self-silencing and internalizing problems in childhood.نقش واسطه ای اجتماعی شدن هیجان در رابطه بین خودخاموشی مادر و مشکلات درونی سازی در کودکان12814810619110.48308/jfr.2025.237801.1868FAمحدثهنوروزیدانشگاه علم و فرهنگ تهرانمحسنکچوییDepartment of Psychology, Faculty of Humanities University of Science and Culture, Tehran, Iran0000-0002-3070-4100سمانهبهزادپورDepartment of Psychology, Faculty of Humanities University of Science and Culture, Tehran, IranJournal Article20241202Internalizing problems in children are significant areas of study in child and adolescent psychiatry, as they directly impact a child's development and overall well-being. These issues can significantly affect a child's mental and emotional health. The present study aimed to determine the mediating role of maternal emotion socialization in the relationship between maternal self-silencing and internalizing problems in childhood. This research study is classified as both a basic research study and one that utilizes a structural equation modeling (SEM) design. The statistical population included all married mothers aged 18 to 45 years in a non-clinical population with children aged 3 to 5 years living in Gorgan city. A total of 350 individuals participated in the study using a convenience sampling method. Finally, 300 mothers responded online to the scales of the secondary trauma stress scale , the Coping with Children's Negative Emotions Scale (CCNES), and the Child Behavior Checklist . All analyses were done using SPSS 26 and AMOS 24 software. The results showed that there was a positive and significant relationship between self-silence and non-supportive socialization reactions, internalization problems, and a negative and significant relationship with supportive reactions (P<0.001)مشکلات درونیسازی در کودکان یک مفهوم مهم در زمینه روانپزشکی کودک و نوجوان و بهداشتروان به ویژه در سنین پیشدبستانی است و رشد و سازگاری، با سلامت روانی و هیجانی آنها مرتبط است. هدف پژوهش حاضر، تعیین نقش واسطهای اجتماعی شدن هیجان توسط مادر در رابطۀ بین خود خاموشی مادر و مشکلات درونیسازی کودکان بود. این نوع پژوهش از نوع پژوهش های بنیادی و از نوع طرح همبستگی مبتنی بر معادلات ساختاری بود. جامعه آماری آن ، کلیه مادران متأهل 18 تا 45 ساله در جمعیت غیربالینی، دارای کودک 3-5 سال ساکن شهرگرگان بوده است . شرکت کنندگان به روش نمونهگیری در دسترس به تعداد 350نفر انتخاب شدند. در نهایت 300 نفر از مادران به صورت آنلاین به مقیاس های خودخاموشی، سازگاری با هیجانات منفی کودکان و سیاهه رفتاری کودک پاسخ دادند. کلیه تحلیلها با استفاده از نرم افزارهای SPSS26 و AMOS24 صورت گرفت. یافته ها نشان دادند که خود خاموشی در مادران و نحوه واکنش آنها به هیجانات کودک، تأثیر مثبت و معناداری بر مشکلات درونی سازی در کودکان دارد.https://jfr.sbu.ac.ir/article_106191_16a56f0638216dc750430a6ee3b2fb5f.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Examining the moderating role of gender on the relationship between parental psychological control and peer victimization with problematic mobile phone useبررسی نقش تعدیلگر جنسیت بر رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکلزا از موبایل12914410600110.48308/jfr.2025.234582.1694FAآرزواصغریاستادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کوثر بجنورد، بجنورد، ایران.محمدمشکانیگروه روان شناسی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایرانامیر حسنریحانیدانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی اجتماعی، دانشگاه فدرال سانتا کاتارینا، برزیلJournal Article20240124The aim of this study was to investigate the moderating role of gender on the relationship between parental psychological control and peer victimization with problematic mobile phone use. The research method was a descriptive correlational study, and the statistical population was middle and high school students in Gorgan in the 2023-2024 academic year. 360 students were selected using cluster sampling. The research instruments were the Parental Psychological Control Questionnaires (Sonnens et al., 2010), Peer Victimization (Marinard and Joseph, 2000), and Problematic Mobile Phone Use (Genaro et al., 2007). The results showed that there is a positive and significant relationship between parental psychological control and peer victimization with problematic mobile phone use of students (P<050). Parental psychological control and peer victimization explain 34 and 55 percent of the changes in problematic mobile phone use, respectively. Also, the multiple relationships between parental psychological control and peer victimization with problematic mobile phone use were stronger in female students than in male students. According to the research findings, problematic mobile phone use can be predicted by the variables of parental psychological control and peer victimization with gender role.هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش تعدیلگر جنسیت بر رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکلزا از موبایل بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی، و جامعه آماری دانشآموزان مقطع متوسطه اول و دوم شهر گرگان در سال تحصیلی 1403-1402 بودند. 360 دانش آموز به روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسشنامههای کنترل روانشناختی والدین سوننز و همکاران (2010)، قربانی همسالان شدن مارینارد و جوزف (2000) و استفاده مشکلزا از موبایل جنارو و همکاران (2007) بود. دادهها با رگرسیون سلسله مراتبی، رگرسیون چندمتغیری و آزمون Z و استفاده از نرمافزار SPSS26 مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد بین کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکلزا از موبایل دانشآموزان رابطه مثبت و معنیدار وجود دارد (050>P). کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن به ترتیب 34 و 55 درصد از تغییرات استفاده مشکلزا از موبایل را تبیین میکنند. همچنین روابط چندگانه کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکلزا از موبایل در دانشآموزان دختر قویتر از پسران بوده است. با توجه به یافتههای پژوهش استفاده مشکلزا از موبایل میتواند به واسطۀ متغیرهای کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با توجه به نقش جنسیت، پیشبینی شود.دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222Foster care, a new approach in Iranian legal system for ensuring the right to family for orphaned children and children without an effective guardianمراقبت موقت، راهکار نوین نظام حقوقی ایران جهت تأمین حق برخورداری از خانواده برای کودکان بی سرپرست و بدسرپرست10608210.48308/jfr.2025.239450.1960FAثمیناحمدنیامشاور مرجع ملی حقوق کودک وزارت دادگستری، کارشناس ارشد حقوق خصوصی، دانشگاه مفید، قم، ایرانعلیرضاگنج خانلوقاضی دادگستری، سرپرست مجتمع قضایی حمایت از اطفال و نوجوانان دادسرای عمومی و انقلاب تهران.Journal Article20250411The right to family is considered a fundamental right for children, but orphaned and children without effective guardians are deprived of this right, and the state must seek to ensure this right for these children through alternative means. A descriptive and analytical review of the regulations in this area, along with a bibliographic study of the research conducted, has revealed that the Iranian legal system provides two solutions for this purpose: "reunification" and "adoption." However, there are several legal and procedural challenges that hinder the provision of this right to such children, including the requirement that at least two years must pass from the acceptance of a child without effective guardianship in welfare centers, the prolonged adoption process, and the stringent and extra-legal regulations of the welfare organization.<br /><br />The protocol for foster care for orphaned and children without effective guardianship was approved in 2023 to establish the foster care institution, reducing the period a child spends outside the family environment, such as in welfare centers, to the minimum possible. According to this protocol, children without effective guardianship can enter the family environment from the beginning of the two-year period until reunification or adoption.«برخورداری از خانواده» به عنوان یک «حق» برای کودک به شمار می رود ولی کودکان بی سرپرست و بدسرپرست از آن محروم هستند و دولت می بایست با توسل به طرق جایگزین به دنبال تامین این حق برای این دسته از کودکان باشد. با بررسی توصیفی تحلیلی مقررات این حوزه و مطالعه کتابخانه ای پژوهش های صورت گرفته مشخص گردید در نظام حقوقی ایران دو راهکار «بازپیوند» و «فرزندخواندگی» بدین منظور وجود دارد ولی برخی چالش های قانونی و اجرایی مانع تامین این حق برای این قبیل کودکان می شود که عبارتند از لزوم انقضای حداقل دو سال از پذیرش کودک بدسرپرست در مراکز بهزیستی، اطاله فرآیند فرزندخواندگی و ضوابط سختگیرانه و فراقانونی سازمان بهزیستی.<br /><br />شیوهنامه «مراقبت موقت از کودکان و نوجوانان بیسرپرست و بدسرپرست» در سال 1402 به تصویب رسید تا با تأسیس نهاد «مراقبت موقت» مدت نگهداری کودک در خارج از محیط خانواده نظیر مراکز بهزیستی به کمترین زمان ممکن برسد که طبق آن کودکان بدسرپست از همان ابتدای انقضای مدت 2 ساله تا زمان بازپیوند یا فرزندخواندگی میتوانند وارد محیط خانواده میزبان شوند. کودکان بی سرپرست نیز میتوانند تا زمان صدور حکم سرپرستی و اعطای فرزندخواندگی در قالب مراقبت موقت وارد محیط خانواده شوند.دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-844221420251222the effectiveness of Basson's sexual model, Satir's family therapy and the combined model of these two treatments on marital conflicts and couples' sexual performanceاثر بخشی مدل جنسی باسون، خانواده درمانی ستیر و الگوی ترکیبی این دو درمان بر تعارضات زناشویی و عملکرد جنسی زوجین10597610.48308/jfr.2025.238575.1915FAفریباصالحیگروه روانشناسی و مشاوره، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.0000-0001-8860-3196ذبیحپیرانیگروه روانشناسی و مشاوره ، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.0000-0003-0788-0744حسنحیدریگروه روانشناسی و مشاوره، واحد خمین، دانشگاه آزاد اسلامی، خمین، ایران.0000-0002-9845-4128Journal Article20250130Introduction: The aim of the present study was to compare the effectiveness of Basson's sexual model, Satir's family therapy, and the combined model of these two treatments on marital conflicts and sexual performance of couples. Method: This study was a semi-experimental pre-test-post-test study with a three-month follow-up. The statistical population was 60 couples referring to Sari counseling centers, and the sampling method was available with random replacement. The measurement tools were Sanaei and Barati's marital conflict questionnaire (1996), and Rosen's questionnaire for sexual performance of women and men (2000). Findings: The results of multivariate analysis of covariance showed that combined therapy and Basson's sexual model had a significant effect on reducing marital conflicts and improving sexual performance of couples (p≤0.05), but in the Satir's family therapy group, the results were not significant in the area of sexual performance (P>0.05). The three-month follow-up indicated the stability of the results. Conclusion: According to the results of the study, it seems that the combined treatment model and Basson's sexual model have a greater impact on solving couples' problems because they examine and challenge broader dimensions of marital problems. It is suggested that combined models and Basson's treatment model be used more.مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی الگوی جنسی باسون، خانواده درمانی ستیر و مدل ترکیبی این دو درمان بر تعارضات زناشویی و عملکرد جنسی زوجین بود. روش: این مطالعه، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون - پس آزمون با پیگیری سه ماهه بود. جامعه آماری زوج های مراجعه کننده به مراکز مشاوره ساری به تعداد 60 نفر و روش نمونه گیری در دسترس با جایگزینی تصادفی بوده است. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه تعارضات زناشویی ثنایی و براتی (1375)، پرسشنامه عملکرد جنسی زنان و مردان روزن (2000)، بود. یافته ها: نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیری نشان داده است، درمان ترکیبی و مدل جنسی باسون اثربخشی معنی داری برکاهش تعارضات زناشویی و بهبود عملکرد جنسی زوجین داشته است (p≤0/05)، اما در گروه خانواده درمانی ستیر در حوزه عملکرد جنسی، نتایج معنی دار نبوده است (P>0.05). . پیگیری سه ماهه بیانگر ثبات برآیندها بود. نتیجه گیری: با توجه به نتایج مطالعه، چنین به نظر می رسد که، مدل ترکیبی درمان و مدل جنسی باسون به واسطه اینکه ابعاد گسترده تری از مشکلات زناشویی را مورد بررسی و چالش قرار می دهند، تاثیر بیشتری بر حل مشکلات زوجین دارد، پیشنهاد می گردد، از مدل های ترکیبی و الگوی درمان باسون بیشتر استفاده شود.