دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 The Relationship between Family Functioning and Identity Styles: The Mediating Role of Ego Strength رابطه بین کنش‌وری ادراک شده خانواده و سبک‌های هویت: نقش واسطه‌ای استحکام من 7 24 97543 FA محمدعلی بشارت دانشگاه تهران رزا شفیعی دانشگاه تهران عباس رحیمی نژاد دانشگاه تهران Journal Article 2015 05 20 Identity style is a set of exploration, evaluation and decision making strategies that individuals use in their lives. The present study was performed to examine the mediating role of ego strength in the relationship of family functioning and identity styles among third and fourth grade school students. Two hundred and thirty seven students (123 boys, 114 girls) from various educational fields participated in this study. Participants completed the Identity Styles Inventory, Family Assessment Device, and Ego Strength Scale. The results demonstrated that perceived family functioning and ego strength had significant positive associations with informational and normative identity styles (p< .01). Perceived family functioning had a significant negative association with diffuse/avoidant identity style (p< .01). The results of path analysis showed that ego strength had a mediating role in the relationships between perceived family functioning and informational identity style. According to the results of the present study, it can be concluded that the relationship between family functioning and identity styles is not a simple linear one. This is partly mediated by some personality characteristics such as ego strength. سبک هویت مجموعه‌ای از راهبردهای جست‌وجو، ارزیابی و تصمیم‌گیری‌هایی است که افراد در زندگی استفاده می‌کنند. هدف اصلی پژوهش حاضر، مطالعه نقش واسطه‌ای استحکام من در رابطه بین کنش‌وری ادراک شده خانواده و سبک‌های هویت در نمونه‌ای از دانش‌آموزان دبیرستانی بود. تعداد 237 دانش‌آموز (123 پسر، 114 دختر) از رشته‌های مختلف مقطع دبیرستان در این پژوهش شرکت کردند. شرکت‌کنندگان مقیاس‌های سبک‌های هویت، سنجش خانواده و استحکام من را تکمیل کردند. نتایج نشان داد که کنش‌وری ادراک شده خانواده با استحکام من و سبک‌های اطلاعاتی و هنجاری هویت همبستگی مثبت معنادار (01/0P <) دارد. کنش‌وری ادراک شده خانواده و استحکام من با سبک هویت اجتنابی/ سردرگم همبستگی منفی معنادار (01/0P <) داشتند. نتایج تحلیل مسیر نیز نشان داد که استحکام من در رابطه بین کنش‌وری ادراک شده خانواده و سبک هویت اطلاعاتی نقش واسطه‌ای دارد. بر اساس یافته‌های این پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که رابطه بین کنش‌وری خانواده و سبک‌های هویت من فرزندان یک رابطه ساده نیست. این رابطه تا حدودی از طریق نقش واسطه‌ای بعضی از ویژگی‌های شخصیتی، مثل استحکام من، شکل می‌گیرد.

https://jfr.sbu.ac.ir/article_97543_a5d7719770c2cffc53eda281df1b6a28.pdf

دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 Relationship of Parenting Styles and Offspring’s Perceived Childhood Traumas with their Attachment Styles in Adulthood رابطه‌ سبک‌های فرزندپروری والدین و آسیب‌های کودکی ادراک شده فرزندان با سبک‌های دلبستگی بزرگسالی آنها 25 45 97532 FA مهسا اکبریان فیروزآبادی دانشگاه خوارزمی، گروه روانشناسی بالینی علی بهاری دانشگاه خوارزمی، گروه روانشناسی بالینی شهرام محمدخانی دانشیار دانشگاه خوارزمی، گروه روانشناسی بالینی Journal Article 2016 12 21 Various studies on attachment show that child-caregiver interaction and caregiver’s reaction to child have momentous role in formation of child’s attachment. The aim of this study was to explain the intergenerational transmission cycle of attachment styles. In this regard the effect of parenting styles and childhood traumas on children’s attachment styles was investigated. This study is an ex post facto with causal design, and 175 Iranian available students were selected from Kharazmi University, Tehran University and Alborz University of Medical Sciences. Participants completed the Parental Bonding Instrument, the Childhood Trauma Questionnaire, and the Adult Attachment Questionnaire. Data were analyzed by ANOVA, mediation analysis, and path analysis. The results indicated that different parenting styles lead to different attachment styles in children. Our results supported the relationship between parent’s care and over-protection factors with avoidance index of attachment, while no significant relationship was observed between these two factors with anxiety index. Moreover, perceived emotional abuse had a mediator roll in the relationship between parenting components and avoidance index of attachment. Finally, we achieved a model of simultaneous effects of two care and control factors on avoidance index, which is mediated by the perceived childhood trauma. بسیاری از پژوهش‌های انجام شده در زمینه دلبستگی بیان کرده‌اند که تعاملات مراقب ـ کودک و واکنش‌های مراقب به کودک، نقشی اساسی در شکل‌گیری دلبستگی کودک ایفا می‌کنند. هدف این پژوهش تبیین چرخه انتقال بین‌نسلی سبک‌های دلبستگی بود که در این راستا به بررسی تأثیر سبک‌های فرزندپروری والدین و آسیب‌های کودکی بر سبک‌های دلبستگی فرزندان پرداخته شد. در این پژوهشِ پس رویدادی با طرح علی، 175 نفر از دانشجویان ایرانی به روش در دسترس از دانشگاه خوارزمی، تهران و علوم پزشکی البرز انتخاب شده و به ابزار پیوند والدین، پرسش‌نامه آسیب‌های کودکی و پرسش‌نامه سبک‌های دلبستگی بزرگسالان پاسخ دادند. داده‌ها به وسیله آزمون تحلیل واریانس، تحلیل میانجی و تحلیل مسیر مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج نشان دادند که تفاوت در سبک‌های فرزندپروری والدین موجب تفاوت در سبک‌های دلبستگی فرزندان آن‌ها می‌شود. نتایج تنها از رابطه بین دو مؤلفه مراقبت و کنترل والدین با شاخص اجتناب دلبستگی حمایت کردند و بین این مؤلفه‌ها با شاخص اضطراب، رابطه‌ای مشاهده نشد. از طرفی آزار عاطفی ادراک شده‌، در رابطه بین مؤلفه‌های فرزندپروری والدین و شاخص اجتناب دلبستگی فرزندان، میانجیگری می‌کند. نهایتاً به مدلی دست یافتیم که چگونگی تأثیر هم‌زمان دو عامل مراقبت و کنترل بر شاخص اجتناب، با میانجیگری آسیب‌های ادراک شده کودکان را نشان می‌دهد.

https://jfr.sbu.ac.ir/article_97532_9fd78638a335cd15294c404f1bf284bc.pdf

دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 The Viewpoints of Iranian Mothers on Child-Parent Co-Sleeping: A Qualitative Study Based on the Culture-Approached Theory of Developmental Niche نگاه مادران به پدیده کنار هم خوابیدن والد ـ کودک: پژوهشی کیفی بر مبنای نظریه فرهنگی آشیانه رشدی 47 66 97535 FA شهره رحیمیان دانشگاه فردوسی راحله مداح شورچه دانشگاه فردوسی مشهد زهرا طبیبی استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد Journal Article 2016 03 04 This study investigates the attitude of mothers towards the phenomenon of co-sleeping, based on Super and Harkens’s Developmental Niche Theory. Semi-structured interviews were administered with 13 mothers of at least one 3 to 6 years old child, in two groups of co-sleepers and separate sleepers. Qualitative and phenomenological approach and Colaizzi method of analysis was used. Data were categorized based on the sub-systems of Niche theory. In socio-physical situation subsystem the role of siblings and frequent absence of the father or his agreement were mentioned as reason for Co-sleeping. In both culturally regulated customs of child care and the psychology of the caretakers subsystems, despite believing in the role of co-sleeping in affectional relationships, the separate-sleeper mothers committed to set their child sleep in child’s room in order to achieve independency and reduce the fear of loneliness. Both groups mentioned the effects of being concerned about child awareness of sexual relationships and the effect of child’s temperament on the way of sleeping. In order to form a strong affectional relationship, parents believe that co-sleeping until the end of breast-feeding and sometimes until preschool seems to be necessary. Parents’ tendency to separate the child in preschool age is due to reducing dependency and preventing early awareness of sexual relationships. In general, mothers do not consider co-sleeping up to preschool years as unusual. دیدگاه مادران درباره پدیده کنار هم خوابیدن براساس نظریه آشیانه رشدی سوپر و هارکنس بررسی شد. با 13 مادر دارای حداقل یک کودک 3 تا 6 ساله، در دو گروه کنارهم خواب و جداخواب، مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد. از رویکرد کیفی پدیدارشناسی و شیوه تحلیل کلایزی استفاده شد و پاسخ ها بر اساس خرده سیستم های نظریه آشیانه رشدی، مفهوم بندی شدند. در بخش موقعیت فیزیکی، نقش همشیرها در جداخوابی و غیبت مکرر پدر یا رضایت وی در کنار هم خوابیدن مطرح شد. در حوزه آداب و رسوم فرهنگی و روانشناسی مراقب نیز با وجود اعتقاد هر دو گروه بر نقش کنار همخوابیدن در ایجاد رابطه عاطفی، مادران جداخواب در خواباندن کودک در اتاق خودش در جهت کسب استقلال کودک و کاهش ترس از تنهایی او، تلاش می کردند. در هر دو گروه نگرانی از تأثیر آگاهی زودهنگام کودک از روابط جنسی و تأثیر وضعیت خلق و خوی کودک در انتخاب نحوه خواباندن مطرح شد. والدین برای شکل گیری رابطه عاطفی قوی، کنار هم خوابیدن را تا پایان شیرخوارگی و گاهی تا پیش دبستانی، ضروری میدانند. تمایل آنها بر جداسازی کودک پیش دبستانی به دلیل کاهش وابستگی و جلوگیری از آگاهی کودک از روابط جنسی است. در دیدگاه مادران، کنار هم خوابیدن تا سن دبستان پدیدۀ نابهنجاری تلقی نمی شود. https://jfr.sbu.ac.ir/article_97535_ff2d5c151d79b707e4ca296e5d7ff06f.pdf

دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 Effectiveness of ACT-Based Parenting Training to Mothers on the Depression of Children with Cleft Lip and Palate: A Single Subject Study اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد به مادران بر افسردگی کودکان مبتلا به شکاف لب و کام: یک پژوهش مورد منفرد 67 89 97538 FA محمد صالح فقیهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان محمد باقر کجباف استاد گروه روانشناسی دانشگاه اصفهان Journal Article 2016 12 13 The purpose of this study was to determine the effectiveness of Parenting Training based on Acceptance and Commitment Therapy (ACT) to mothers on the depression of children with cleft lip and palate. The research method was based on a single case and individual intervention study. The sample was constituted of 65 Isfahanian children with cleft lip and palate. Parenting skills based on ACT were taught to five mothers of children with cleft lip and palate who achieved the minimum score in screening. After three baseline sessions for each child, ACT parenting skills were taught to their mothers in 8 individual sessions companied with testing the child’s depression in every session. Three follow-up sessions after 15 days, 1 month and 3 months were set to evaluate children’s depression. The Kovacs Children’s Depression Inventory (CDI) was used to test the children’s depression. The results were analyzed with visual analysis and descriptive statistics. This particular intervention was effective on depression. Based on the results of the present study, it can be concluded that ACT parenting training to mothers of children with cleft lips and palates was effective on reducing depression and that an on-time intervention can improve these children's depression. هدف پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد (اکت) به مادران بر افسردگی کودکان مبتلا به شکاف لب و کام بود. روش پژوهش مورد منفرد و به صورت مداخله انفرادی بوده است. تعداد افراد جامعه 65 نفر از کودکان مبتلا به شکاف لب و کام استان اصفهان بود. در این پژوهش مهارت‌های فرزندپروری اکت به مادران 5 کودک مبتلا به شکاف لب و کام آموزش داده شد. کودکان مورد مطالعه در غربال‌گری صورت گرفته حد نصاب نمره را کسب کرده بودند. پس از سه جلسه خط پایه برای هر کودک، مادران در 8 جلسه درمانی انفرادی آموزش فرزندپروری اکت شرکت نمودند و بعد از هر جلسه افسردگی کودکان مورد سنجش قرار گرفت. سه جلسه پیگیری 15 روزه، یک و سه ماهه جهت آزمون سطح افسردگی کودکان برگزار گردید. ابزار سنجش افسردگی کودکان کواکس (1981) بود. یافته ها بر اساس تحلیل دیداری و شاخص های آماری توصیفی تجزیه و تحلیل شد. مداخله مورد نظر در متغیر افسردگی اثربخش بوده است. با توجه به نتایج، می‌توان آموزش فرزندپروری اکت به مادران را روش مؤثری برای کاهش افسردگی کودکان دچار شکاف لب و کام در نظر گرفت و با مداخله به‌هنگام افسردگی آنها را بهبود بخشید. https://jfr.sbu.ac.ir/article_97538_092817bf3dd59a42f94392d1e880067b.pdf

دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 The Factor Structure and Validity of the Persian Version of the Baumrind Parenting Style Inventory ساختار عاملی و اعتبار نسخه فارسی پرسش‌نامه شیوههای فرزندپروری بامریند 91 108 97546 FA اصغر مینائی استادیارگروه سنجش و اندازه گیری (روانسنجی) دانشگاه علامه طباطبائی سپیده نیک زاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز Journal Article 2016 08 21 In this study, the factor structure and validity of the Persian version of the Baumrind parenting style inventory were evaluated among 576 mothers of elementary school students in Tehran who had been selected through multistage cluster sampling method. This study is, due to its subject and purposes a descriptive study based on psychometric methods. The factor structure of the inventory was tested by AMOS software based on the fitting and modification indicators in the confirmatory factor analysis. The results showed that all items of the parenting style inventory except the items of 24, 8, 13, 18, assess the previously determined factors of the inventory, and that the inventory’s questions have a relatively good validity. Also, stratified alpha was used to calculate the reliability of the whole inventory, and Guttman coefficient was utilized to calculate the reliability of subscales. The outcomes indicated that the inventory and its subscales possess a relatively good reliability. در این پژوهش، ساختار عاملی و اعتبار نسخه فارسی پرسشنامه شیوه های فرزندپروری بامریند، در بین 576 نفر از مادران دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران تعیین شده است که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. این پژوهش، با توجه به ماهیت موضوع و اهداف آن، یک تحقیق توصیفی بر اساس روش های روانسنجی است. ساختار عاملی پرسشنامه، بر اساس شاخص های برازش و شاخص های بهبود در تحلیل عاملی تاییدی توسط نرم افزار AMOS مورد آزمون قرار گرفت. یافته ها نشان داد در پرسشنامه شیوه های فرزندپروری به استثنای ماده های 24، 8، 13 و 18، بقیه ماده ها عوامل از پیش تعیین شده پرسشنامه را می سنجند و سوالات پرسشنامه، دارای روایی نسبتا مطلوبی هستند. همچنین برای محاسبه اعتبار کل پرسشنامه از آلفای طبقه ای و برای محاسبه اعتبار خرده مقیاس ها از ضریب گاتمن استفاده گردید. نتایج نشان دهنده اعتبار نسبتا خوب پرسشنامه و خرده مقیاس های آن می باشد. https://jfr.sbu.ac.ir/article_97546_9eb2bbc64fa75b3089a4c4d73f51bcd3.pdf

دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 A Theoretical Explanation of Marital Conflicts by Paradigmatic Approach تبیین نظری تعارضات زناشویی با رویکرد پارادایمی 109 130 97523 FA اسماعیل جهانی دولت آباد استادیار دانشگاه محقق اردبیلی Journal Article 2016 05 26 Due to the economic, social and cultural changes in recent decades and consequently alterations in the form and duties of families and expectations of individuals from marriage, the institution of the family and marriage are enormously involved with different challenges and conflicts in comparison to past years. Fragile marital relationships, conflicts and divorce are results of such situations in Iran. Accordingly, the present study, which is designed through meta-analysis and deduction based on the concept analysis and reconceptualization of recent studies, has committed to manifest a proper different paradigm to explain marital conflicts. This paradigm is relying on various theoretical approaches, particularly the theory of symbolic interactionism as the main explanatory mean, and also applying the concept of “Marital Paradigm” as the missing information in previous studies of this field. It explains the marital conflicts between couples as paradigmatic conflicts; and its main idea is that marital conflict is not the result of one or more fixed and specified factors, but it is the production of encountering the opposing (or different) paradigms. در دهه های اخیر دگرگونی های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی و به دنبال آن دگرگونی هایی که در شکل و وظایف خانواده و انتظارات افراد از ازدواج و زناشویی پدید آمده است، نهاد خانواده و زناشویی را با چالش ها و تعارضاتی متفاوت و مضاعف نسبت به گذشته دست به گریبان ساخته است که از نتایج چنین وضعیتی سستی روابط زناشویی، تضاد و طلاق در جامعه ایران است. بر این اساس، در مقاله حاضر که به شیوه فراتحلیل و استنتاج مبتنی بر تحلیل مفاهیم و مفهوم پردازی مجدد نتایج پژوهش های پیشین انجام شده است، سعی شده است با تکیه بر رویکردهای نظری مختلف و به‌ویژه نظریه کنش متقابل نمادین، به عنوان تبیین‌کننده اصلی و به‌کارگیری مفهوم «پارادایم زناشویی»، به عنوان حلقه گم‌شده مطالعات پیشین در این حوزه، مدلی مناسب و در عین حال متفاوت برای تبیین تعارضات زناشویی ارائه گردد. این مدل، تعارضات زناشویی را بر اساس تضاد پارادایمی میان زوجین توضیح می دهد و ایده اساسی آن این است که تعارضات زناشویی نه نتیجه یک یا چند عامل ثابت و مشخص، بلکه محصول برخورد پارادایم‌های مخالف (یا متفاوت) با هم است. https://jfr.sbu.ac.ir/article_97523_a8d96d393d004da90e23ead3bc98fdb1.pdf

دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 Personal Constructs of Betrayed Spouses’ Understanding of Forgiveness برساخت‌های شخصی فهم همسران خیانت دیده از بخشایش همسر 131 152 97526 FA علیرضا رفیعی دانشگاه اصفهان مهرداد کلانتری استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان حمیدطاهر نشاط‌دوست استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان حمیدرضا عریضی استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان Journal Article 2016 09 24 The aim of this study was to provide a theoretical framework and a paradigmatic model of forgiveness based on personal constructs of betrayed couples in their lives. For this purpose, qualitative methodology and grounded theory was used. Through purposive sampling and after conducting 20 deep interviews with participants including 13 females and 7 males referred to several counseling centers in Isfahan, theoretical saturation was reached. Participants were people whose spouses (male or female) committed infidelity but they had forgiven their transgression. To achieve theoretical framework a three-stages coding was conducted. More than 170 significant statements, 34 subcategories, 14 major categories and a core category with the title of "forgiveness as a humanistic, spiritual, social, purposeful and rational representation to keep marriage in a benefit-seeking template" were extracted. This theoretical framework suggests that fear of being unforgiven causes more injuries and forgiveness provides the most desirable and inevitable strategy for solving individual and family problems. By presenting and displaying a humanistic, spiritual, rational and purposeful forgiveness, forgiving partners invest in saving and preserving their marriage. هدف این پژوهش، ارایۀ یک چارچوب نظری و مدل پارادایمی از برساخت‌های شخصی همسران خیانت دیده از بخشایش همسر در زندگی آنهاست. به این منظور از روش‌شناسی کیفی و نظریه زمینه‌ای استفاده شده است و از طریق نمونه‌گیری هدفمند پس از انجام 20 مصاحبه عمیق با مشارکت‌کنندگان که شامل 13 زن و 7 مرد مراجعه کننده به مراکز مشاوره در شهر اصفهان است به اشباع نظری رسید. مشارکت‌کنندگان افرادی هستند که همسر آنها (زن یا مرد) مرتکب خیانت شده و آنان نیز خطای او را بخشیده‌اند. برای دستیابی به چارچوب نظری از طریق 3 مرحلۀ کدگذاری، بیش از 170 گزاره معنادار، 34 خرده مقولات، 14 مقولۀ اصلی و یک مقولۀ هسته با عنوان «بخشایش به مثابه بازنمایی انسانی، معنوی و اجتماعی هدفمند و عقلانی برای بقای زندگی مشترک در قالبی فایده‌انگارانه» استخراج شد. این چارچوب نظری مطرح می‌کند که ترس از عدم بخشایش هزینه‌های بیشتری را به افراد متحمل می‌کند و پذیرش مقوله بخشایش مطلوب‌‌ترین و اجتناب ‌‌ناپذیرترین راهبرد برای حل مسائل شخصی و خانوادگی، در دسترس همسران خیانت دیده است. آنها با ارایه و نمایش یک بخشایش انسانی، معنوی و عقلانی هدفمند در راستای حفظ و بقای زندگی مشترک سرمایه گزاری می‌کنند.

https://jfr.sbu.ac.ir/article_97526_9f43e9751fac58b5fe4efa1e553614ab.pdf

دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 13 1 2017 08 23 Evaluating the Model of Relationship between Family of Origin and Marital Satisfaction with Mediator Role of Insecure Attachment Dimensions in Nurses ارزیابی مدل رابطه بین خانواده اصلی و رضایت زناشویی با میانجی گری ابعاد دلبستگی ناایمن در پرستاران 153 169 97529 FA غلامرضا رجبی دانشگاه شهید چمران اهواز رضوان کرد عزیزپور محمدی دانشگاه شهید چمران اهواز منوچهر تقیپور دانشگاه شهید چمران اهواز Journal Article 2016 08 04 The purpose of the current research was to evaluate the model of insecure attachment dimensions as mediators of the relationship between family of origin and marital satisfaction among married female nurses in Ahvaz. This research is a descriptive-correlational study. One hundred ninety eight married female nurses were selected based on the including and excluding criteria among volunteer nurses from hospitals of Ahvaz city, who completed the Family of Origin Scale, Marital Satisfaction Scales, and Experiences in Close Relationship Questionnaire. The data were analyzed using Pearson correlation coefficient and concurrent hierarchical regression analysis methods. The results of Pearson correlation showed that there were significant positive relationship between family of origin with marital satisfaction, and significant negative correlations between insecure attachment dimensions (anxious and avoidant) with marital satisfaction (p < 0.05). Also, hierarchical regression analysis by Baron and Kenny method and Sobel test showed that insecure attachment dimensions (anxious and avoidant) are negative mediators between family of origin and marital satisfaction. هدف این پژوهش، ارزیابی مدل رابطه بین ابعاد دلبستگی ناایمن به عنوان میانجی های خانواده اصلی و رضایت زناشویی در پرستاران متأهل شهر اهواز بود. این مطالعه توصیفی ـ همبستگی است. گروه نمونه شامل 198 پرستار می‌باشد که با توجه به ملاکهای ورود و خروج به روش نمونه‌گیری هدفمند ـ داوطلب از بیمارستانهای شهر اهواز برگزیده شدند و مقیاس های خانواده اصلی و رضایت زناشویی و پرسش‌نامه تجارب در روابط نزدیک تکمیل کردند. داده ها با استفاده از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی تحلیل شدند. نتایج ضرایب همبستگی پیرسون نشان داد که همبستگی مثبت و معناداری بین خانواده اصلی با رضایت زناشویی و همبستگی منفی و معناداری بین ابعاد دلبستگی ناایمن (اجتنابی و اضطرابی) با رضایت زناشویی وجود دارد (05/0 < p). هم‌چنین تحلیل رگرسیون سلسله‌مراتبی با روش بارون و کنی و آزمون سوبل نشان داد که ابعاد دلبستگی ناایمن (اجتنابی و اضطرابی) میانجی های منفی بین خانواده اصلی و رضایت زناشویی هستند.

https://jfr.sbu.ac.ir/article_97529_2bac7414abebcdaf1e566a87b047312a.pdf