دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84429220131023Gender Differences in Mate Selection Criteriaتفاوت ملاکهای انتخاب همسر بین دو جنس15517196237FAهاشمجبرائیلیدانشگاه شهید بهشتیعلیزاده محمدیدانشگاه شهید بهشتیمحمودحیدریدانشگاه شهید بهشتیJournal Article20150512The purpose of the present study was to investigate the males and females mate preferences, comparing the criteria between two sexes, and the changes in most important criteria in the sample of this study with a previous sample of a study that was carried out in Iran in early 80s. Subjects were 375 (168 mal and 207 female) students selected through available sampling from Shahid Beheshti university and were assessed using questionnaire of mate selection criteria. The data of this research was analyzed using friedman and independent t test. Result showed that there were significant differences between males and females in most of the mate selection criteria. Overall, males preferred criteria related with beautifulness and females preferred the criteria related to males financial capability and reliability. Furthermore, the resultes of the present study indicate a serial of changes that have been occurred since early 80's in mate selection criteria. For example, an increse in the importance of good finance prospect for females and the important of the beautifulness for males of this sample. The results related to sex differences support the evalutionlry theory of mate selection. Comparing the results of the present study and the results of study that has been done in early 80's shows cultural chages in our country from traditional and religious values towards non-traditional and modern values in mate selection.پژوهش حاضر با هدف بررسی ترجیحهای انتخاب همسر دختران و پسران، مقایسۀ ملاکهای دو جنس و بررسی تغییرات ایجاد شده در مهمترین ملاکهای این نمونه، در مقایسه با نمونه پژوهشی انجام گرفت که در اوایل دهۀ شصت در کشور انجام شده بود. تعداد ۳۷۵ دانشجو (۱۶۸ پسر و ۲۰۷ دختر) به شیوۀ نمونهگیری در دسترس از بین دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامۀ ملاکهای انتخاب همسر بررسی شدند. دادههای پژوهش با استفاده آزمونهای فریدمن و t مستقل تحلیل شد. یافتهها حاکی از آن بود که بین پسران و دختران در بیشترِ ملاکهای انتخاب همسر تفاوت معناداری وجود دارد.به طور کلی، پسران، ملاکهای مرتبط با زیبایی و دختران، ملاکهای مرتبط با توانایی مالی مرد و قابل اتکا بودن او را بیشتر ترجیح میدهند. همچنین مقایسۀ نتایج پژوهش حاضر با پژوهش انجام شده در اوایل دهۀ شصت نشاندهندۀ تغییراتی در زمینۀ ملاکهای انتخاب همسر، از جمله افزایش اهمیت آیندۀ مالی خوب برای دختران و اهمیت زیبایی برای پسران نمونه حاضر بود. یافتههای مربوط به تفاوتهای جنسیتی از دیدگاه تکاملی انتخاب همسر حمایت کرد. مقایسۀ نتایج پژوهش حاضر با پژوهش انجام شده در اوایل دهۀ شصت نیز حاکی از تغییراتی در فرهنگ کشور از ارزشهای سنتی و دینی در انتخاب همسر بهسوی ارزشهای غیرسنتی و مدرن بود.https://jfr.sbu.ac.ir/article_96237_c19805b2c1f08f5e7c106d6ba521bb17.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84429220131023The Role of Couples’ Interactions in Application of Communication Skillsنقش تعامل زوجین در کاربرد مهارتهای ارتباطی17318896244FAمنصورهالساداتصادقیدانشگاه شهید بهشتیمحمدعلیمظاهریدانشگاه شهید بهشتیفرشتهموتابیدانشگاه شهید بهشتیJournal Article20150512The aim of this research was to predict the role of couples’ interactions in application of communication skills based on observing their positive and negative interactions. A sample of 31 couples [adapted (15) and maladapted (16)] who were living in Tehran, were selected via accessible sampling. The couples’ interactions were videotaped through a designed scenario including problem solving, decision making, and reviewing conversation about a shared pleasure event. Participants also completed the Marital Adjustment Test (MAT). The couple’s interactions were coded using the Iranian Couples Interaction Coding System (ICICS). Results revealed that the more increase in positive interactions between couples, the more use of “problem solving” and “negotiation” skills observed, whereas increase in the couples’ negative interactions was associated with less application of this skills. It was also revealed that while the couples’ negative interactions were significantly predictive of using the “decision making” skill, couples with more positive interactions were located in the group who was able to have a review conversation about a shared positive event. In addition, results indicated that couples who were more able to apply problem solving, negotiation, decision making and review conversation about a shared event skills, had also higher scores on marital adjustment. Destructive role of the couples’ negative interactions and intensifying the negative emotions between them has been discussed, as if it seems that couples are not willing to help each other for resolving conflicts. As interactions getting more negative, by creating a negative filtering, memory becomes biased towards negative events at the expense of shared positive events.پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تعامل زوجین در کاربرد مهارتهای ارتباطی براساس مشاهدۀ تعاملهای زوجین طراحی شد. بدین منظور، ۳۱ زوج سازگار و ناسازگار (۱۶ زوج ناسازگار)، از بین زوجین ۱۸ تا۵۰ سال ساکن تهران از طریق نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. سپس با طراحی سناریویی هدفمند، در چند مرحله از تعاملات زوجها فیلمبرداری شد. این سناریو شامل حل مسئله و تصمیمگیری و صحبت دربارۀ خاطرۀ خوب قبلی بود. ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامۀ سازگاری زناشویی (MAT) و نظام کدگذاری تعامل زوجین ایرانی (ICICS) بود. نتایج تحلیل دادهها نشان داد در حالیکه با افزایش تعامل مثبت بین زوجها مهارت حل مسئله و مذاکره بیشتر رخ میدهد، هرچه تعامل منفی زوجها افزایش مییابد، مهارت حل مسئله یا مذاکره کمتر اتفاق میافتد. همچنین در حالیکه تعامل منفی زوجها پیشبینیکنندۀ منفی برای استفاده از مهارت تصمیمگیری است، زوجینی که میزان تعاملات مثبت آنها بیشتر بود، بیشتر توانستند دربارۀ خاطرات خوب خود صحبت کنند. از سویی نیز نتایج تحلیل دادهها نشان داد زوجینی که از توانمندی مهارتهای حل مسئله/مذاکره و تصمیمگیری و مرور خاطرات خوب برخوردار بودند، میزان سازگاری زناشویی بیشتری نیز داشتند. در تفسیر یافتههای فوق، پژوهشگران به نقش مخرب تعاملات منفی بر فضای روانی زوجها و تشدید احساسات منفی رد و بدل شده بین آنها اشاره کرده و اعتقاد دارند در این مواقع، زوجین به کمک به یکدیگر برای حل تعارض تمایلی ندارند. همچنین هرچه تعامل منفی بیشتر باشد، حافظه نیز با ایجاد فیلتر منفی نمیتواند خاطرات خوب را یادآوری کند.https://jfr.sbu.ac.ir/article_96244_c821354404d4c9f5480fa58f043bd4f5.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84429220131023The Predictors Factors of Parental Self-Efficacy in Mothers with Children Under Two Years Oldعوامل پیشبینیکنندۀ خوداثرمندی والدینی مادرانِ کودکان زیر دو سال18920496249FAکارینهطهماسیاندانشگاه شهید بهشتیآسیهاناریدانشگاه شهید بهشتیمحبوبهفتحآبادیکارشناس ارشد خانواده درمانیJournal Article20150512Parental self-efficacy refers to the parents' perceived level of confidence of how to play their role, and also might be correlated with the social and psychological adjustment of children and parents. The aim of the present research is to examine factors influencing parental self-efficacy in mother with children under 2 years old.The study is descriptive- post hoc. A sample of 220 mothers were selected from Tehran by purposeful and accessible sampling method. They completed Parenting Stress Index, Sources of Social Support Scale, Maternal efficacy Questionnaire, Beck Depression Inventory, Maternal separation anxiety scale and Child temperament questionnaire. Stepwise regression analysis showed that child temperament, mother depression and parenting stress, in three steps, could explain 33% of variance in maternal self-efficacy. Therefore, educational programs relevant to the mentioned factors can enhance maternal self-efficacy and prevent children’s psychological problems.خوداثرمندی والدینی به معنای سطح اطمینان ادراک شدۀ والد از چگونگی ایفای نقش خود است و میتواند با سازگاری روانشناختی و اجتماعی کودک و والد همبسته باشد. هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل مؤثر در خوداثرمندی والدینی مادران کودکان زیر دو سال بود. این مطالعه در زمرۀ مطالعات توصیفی ـ پسرویدادی قرار دارد. بدین منظور، با روش نمونهگیری هدفمند و در دسترس، از ۲۲۰ تن از مادران کودکان زیر دو سال شهر تهران خواسته شد تا به سؤالات پژوهش پاسخ دهند. از شاخص استرس والدینی (آبیدین، ۱۹۹۵)، مقیاس منابع حمایت اجتماعی (کوسک و کوسک، ۲۰۰۲)، پرسشنامۀ اثرمندی مادرانه (تتی و گلفند، ۱۹۹۱)، پرسشنامۀ افسردگی بک (بک، ۱۹۷۶)، پرسشنامۀ خُلق و خوی کودک (بیتس، ۱۹۸۶) و مقیاس اضطراب جدایی مـادرانه (هوک و مک برید و گنزدا، (۱۹۸۹) برای جمعآوری دادهها استفاده شد. نتایج تحلیل رگرسیون گامبهگام نشان داد خُلقوخوی کودک و افسردگی مادر و استرس والدینی، در سه گام، حدود ۳۳ درصد واریانس خوداثرمندی والدینی مادرانِ کودکان زیر دو سال را تبیین میکنند؛ بنابراین برنامههای آموزشی و پیشگیرانه با در نظر گرفتن این متغیرها میتوانند سطح خوداثرمندی در مادران را افزایش داده و از ناسازگاریهای بعدی پیشگیری کنند.https://jfr.sbu.ac.ir/article_96249_e5b6459afdbd30ea5b8d8fc7b152e527.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84429220131023Value Differences Between Parents and Children (A Review and Explanation of Value Differences in Ilam)تفاوت ارزشی در روابط والدین و فرزندان(بررسی و تبیین مسئلۀ تفاوت ارزشی در ایلام)20521996256FAزینبطولابیدانشگاه ایلامخلیلکمربیگیکارشناس ارشد جامعه شناسیJournal Article20150512Transition is a social phenomenon that usually reveals itself in all societies and their values. Technology and the new social affairs have brought up a new generation. Meanwhile has caused a problem for this generation that has impaired the process of new generation’s socialization who wants to communicate effectively with other members of society and wants to use the ancestors’ legacy. The researchers used Allport and Engelhat’s theories to examine this issue. Objectives of this paper include: a) differences between father’s value hierarchy with his boy’s value hierarchy. b) differences between father’s material values and their boy’s material value’s. c) differences between father’s super material values and their boy’s super material values. All Ilam’s third grade high school male students form the statistical population of this research. Fathers and sons completed the questionnaires and participated in interviews. According to the results, the priority of fathers and their boy’s value are economical, social, religious, theoretical, political, and aesthetic respectively. Regarding the Engelhat’s value system, the priority of father’s value are welfare, wealth, and national security. The super material and material value comprise the priority of fathers and boy’s values respectively. The result of the research also indicates that in regard to the economical, political, and socials values, there is a deep difference between fathers and their boys; there is a trivial difference regarding the scientific and religious values; and there is not any difference regarding the aesthetic values. As a result, we often see different values in the children with their parents.تفاوت در ارزشها از جمله پدیدههای اجتماعی است که خود را در وضعیت گذار جوامع بیشتر نمایان میسازد. فناوریها و مسائل جدید اجتماعی، نسلی نو را در درون خود پرورش داده و در فرایند جامعهپذیری نسل جدید که خواهان برقراری ارتباط مؤثر با دیگران و بهرهگیری از میراث گذشتگان است، خلل ایجاد میکند. محققان از نظریات آلپورت و اینگلهارت در بررسی این مسئله استفاده کردهاند. اهدافی که این تحقیق در پی بررسی آنها بوده، عبارتاند از: ۱. بررسی تفاوت بین سلسلهمراتبارزشى پدران با سلسلهمراتب ارزشى پسران؛ ۲. بررسی تفاوت بین ارزشهاى مادى پدران با ارزشهاى مادى پسران؛ ۳. بررسی تفاوت بین ارزشهاى فرامادى پدران با ارزشهاى فرامادى پسران.جامعۀ آمارى این پژوهش را تمام دانشآموزان پسر سال سوم دبیرستانهاى شهر ایلام تشکیل دادهاند. براى هر یک از دو نسل (پدران و پسران)، ۱۴۴ پرسشنامه در نظر گرفته شده، اطلاعات نیز ازطریق پرسشنامه و مصاحبه جمعآورى شده است. براساس نتایج این پژوهش، اولویتهاى ارزشى پدران و پسران آنها بهترتیب عبارتاند از: اقتصادى، اجتماعی، مذهبى، نظرى، سیاسى و زیبایىشناسى. دربارۀ نظام ارزشى اینگلهارت، اولویتهاى ارزشى پدران عبارتاند از: ثروت و زندگى مرفه و امنیت ملی و اولویتهای ارزشی پسران عبارتاند از: زندگى مرفه و ثروت و امنیت ملى. ارزشهاى فرامادى و مادى بهترتیب اولویتهاى ارزشى پدران و پسران را تشکیل مىداد. نتایج پژوهش نشان میدهد که در زمینۀ ارزشهای اقتصادی و سیاسی و اجتماعی بین پدران و فرزندان آنها تفاوت عمیق و در ارزشهای علمی و مذهبی تفاوت سطحی وجود داشته و در ارزشهای زیبایی شناختی تفاوتی وجود ندارد. در نتیجه، میتوان تفاوت را در اغلب ارزشهای فرزندان با والدین آنها مشاهده کرد.https://jfr.sbu.ac.ir/article_96256_063fab73b38e529015da8efef26d2617.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84429220131023The Efficacy of Filial Therapy on Reducing Mothers’ Stress with Children with Externalizing Disorderاثربخشی تباردرمانی بر کاهش استرس مادران دارای فرزندان با نشانههای اختلالهای برون سو22123996263FAمرضیهعطاردیدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشیاصغردادخواهدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشیبهروزدولتشاهیدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشیJournal Article20150512The present study is planned to investigate the efficacy of filial therapy on reducing mother stress with six and seven years old sons with externalizing disorders in Iran. In this single subject study, six mothers whose children according to their scores on the Child Behavior Checklist are above the normal range were selected in judgmental sampling method. Before intervention initiation, parents were evaluated by “Parenting Stress Inventory-Short Form” to establish a baseline three times with a 3-week interval between each session. Then participant attended nine weekly one-hour and half group session. At third, sixth, and ninth sessions, participant was evaluated once more. At the end of the treatment intervention they were tested again, twice with two weeks interval. Repeated measures were used in order to determine the effectiveness of treatment on the entire descent group member too. Examination of diagrams indicates that all participants expect two subjects, show significant changes in mother’s stress. So, an observed percentage recovery between 0.04% to 23% was found with an average to high effect size. However, results did not reach to significant level for two participants who did not complete the process of intervention. In repeated measure test with Huynh-Felt test, results indicate that filial therapy is effective for reducing mother’s stress with six and seven years old sons with externalizing disorder (p<0.012).مطالعۀ حاضر به منظور اثربخشی تباردرمانی بر کاهش استرس مادرانِ دارای فرزندان پسر ۶ و۷ ساله با نشانههای اختلالهای برونسو، با روش آزمایشی تکآزمودنی انجام شد. بدین منظور، شش مادر که فـرزنـدان آنها بـراسـاس سیـاهۀ رفتـاری کـودک (CBCL)، علائم و نشانههای اختلالهای برونسو را نشان میدادند، به روش نمونهگیری قضاوتی انتخاب شدند آزمودنیها پیش از شروع جلسات درمان، سه مرتبه به فواصل یک هفتهای، با پرسشنامۀ استرس والدینی ـ فرم کوتاه ارزیابی شدند (خط پایه) و پس از آن، در نُه جلسۀ گروهی هفتگی یک ساعت و نیمی شرکت کردند. در جلسات سوم و ششم و نهم نیز آزمودنیها بهوسیلۀ پرسشنامۀ مذکور ارزیابی شدند. پس از اتمام جلسات نیز دو مرتبه، با فواصل دو هفتهای، نتایج بهدست آمده پیگیری شد. بررسی نتایج با تحلیل چشمی نمودار نشان داد که بیشترِ آزمودنیها (بهجز دو آزمودنی) تغییرات چشمگیری در شاخص استرس والدینی نشان دادند. همچنین درصد بهبودی 04/0 درصد تا ۲۳ درصد و اندازۀ اثر متوسط تا بالایی مشاهده شد؛ اما در دو آزمودنی که جلسات درمان را تکمیل نکردند، نتایج، معنادار نبود. در اندازهگیریهای مکرر با استفاده از آزمون هینه فلت نیز مشخص شد که تباردرمانی بر کاهش استرس مادران مؤثر بوده است (012/0p<).https://jfr.sbu.ac.ir/article_96263_96f511fcf3233bd7dbf6375d3b36ea3e.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84429220131023Relationship Between Shame Attitude Towards Mental Disorders and Expressed Emotion in Family Members of People with Bipolar and Schizophreniaرابطۀ نگرشهای شرم مرتبط با اختلالهای روانی با هیجان ابرازشده در اعضای خانوادۀ افراد با اختلال دوقطبی و اسکیزوفرنی24125496271FAحمیدخانیپوردانشگاه علامه طباطبائیمحمودگلزاریدانشگاه علامه طباطبائیجمالشمسدانشگاه شهید بهشتیهادیزارعکارشناس ارشد روانشناسی بالینیسمیراکرملودانشگاه علامه طباطبائیJournal Article20150512This study was sought to investigate the components of shame attitudes towards mental disorders and their role in predicting expressed emotions in family members of people with bipolar and schizophrenia disorders. Samples consisted of 85 family members of outpatients with bipolar and schizophrenia disorders from Imam Hossain psychiatry ward. All participants were asked to complete Family questionnaire and Attitudes towards mental disorder scale. Results showed that 47% of participants evaluated social attitudes towards mental disorders as negative, while 35% evaluated family attitudes as negative. Bipolar patient's relatives reported more external shame from society, and female participants scored higher in external shame from family. There were significant associations between expressed emotion and shame attitudes towards mental disorders. Reflected shame about family and internal shame significantly predicted expressed emotion. Shame have a role in negative attitude toward mental illness and can predict thee expressed emotion.هدف از مطالعۀ حاضر شناسایی مؤلفههای نگرشهای شرم دربارۀ اختلال روانی در اعضای خانوادۀ افراد با اختلال دوقطبی و اسکیزوفرنی و نقش آنها در پیشبینی هیجان ابرازشده بود. در این مطالعه، از ۸۵ نفر از اعضای خانوادۀ مراجعهکنندگان بیمارستان امامحسین نمونهگیری انجام شد. از همۀ شرکتکنندگان خواسته شد ابزارهای کارکرد خانواده و نگرشهای شرم مرتبط با اختلالهای روانی را تکمیل کنند. یافتهها نشان داد ۴۷ درصد از شرکتکنندگان نگرشهای جامعه به اختلالهای روانی را مثبت و ۳۵ درصد نیز نگرشهای جامعه را به اختلالهای روانی، منفی میدانند. اعضای خانودۀ بیماران دو قطبی شرم بیرونی بیشتری را از سوی جامعه گزارش کردند و شرکتکنندگان مؤنث نمرۀ بیشتری در شرم بیرونی از جانب خانواده دریافت کردند. بین هیجان ابراز شده با همۀ نگرشهای شرم رابطه وجود داشت. نگرشهای انعکاس شرم بر خانواده و شرم درونی بهصورت معنیداری هیجان ابراز شده را پیشبینی کردند. شرم در ایجاد نگرشهای منفی به اختلالهای روانی نقش دارد و هیجان ابراز شده را پیشبینی میکند.https://jfr.sbu.ac.ir/article_96271_378a3ae70a148bf6918dc930a4b66a02.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84429220131023Criminological Analysis of Iranian Civil Code in Family Rulesقرائت جرمشناسانه از قانون مدنی ایران در زمینۀ «نگاهداری و تربیت اطفال»؛ جلوهای از جرمشناسی خانواده25526996274FAامیرحسیننیازپوردانشگاه شهید بهشتیJournal Article20150512Family has been the most important atmosphere for socialization process of children. In this context children learn social and ethical values and gradually are guided towards what they have to respect. However, some time family is becomes an inappropriate context for children and may lead them towards delinquency. In Iranian criminal policy, it is a duty for family to provide training and education for as a civil code. Custody of children and maintenance are of importance initiative from criminological aspect. Thus, in this paper, the criminal aspect of parents rights and duties in Iranian civil code are discussed.خانواده همواره شاخصترین محیط در جامعهپذیر کردن انسانهاست. در این بستر است که کودکان با معیارهای اخلاقی و ارزشهای اجتماعی آشنا شده و بهتدریج، بهسوی احترام گذاردن به بایدها و نبایدهای کیفری هدایت میشوند. با وجود این، گاه محیط خانواده به عرصهای برای متمایل کردن کودکان به ارتکاب بزهکاری تبدیل میشود؛ از همینرو تربیت کودکان در این محیط و نیز چگونه تربیت شدن آنان اهمیت بسیاری پیدا میکند.در گسترۀ تقنینی ایران، به الزام خانوادهها به تربیت کودکان و ایجاد بستر مناسب برای درست تربیت شدن این دسته و نیز حمایت مالی ـ اقتصادی از آنان توجه شده است. طبیعتاً، این الزام که در قالب حق ـ تکلیف حضانت تبلور یافته، علاوهبر اینکه دارای جنبۀ حقوقیمدنی است، کارکردی جرمشناسانه نیز دارد. در این نوشتار، از جنبههای جرمشناسانه حقـ تکلیف پدر و مادر (۱) و دور ساختن کودکان از پدر و مادر در پرتو قانون مدنی ایران (۲) سخن بهمیان میآید.https://jfr.sbu.ac.ir/article_96274_ba3cf19b672b336e1ed42bc9cf34553e.pdf