دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220بررسی پدیده استیگما (داغ اجتماعی) در مادران دارای فرزند با نشانگان داون در شهر اصفهان: رویکردی روانی- اجتماعی95474FAصدیقهرضاییدهنویدانشگاه اصفهانابوالقاسمنوریدانشگاه اصفهانمحبوبهجعفریدانشگاه یو یی ام مالزیسالارفرامرزیدانشگاه اصفهانJournal Article20150512استیگما (داغ اجتماعی) فرایندی روانی ـ اجتماعی است که از برچسب زدن آغاز میگردد و به طرد و انزوای اجتماعی منتهی میشود. دو نوع استیگمای خود و وابستگان وجود دارد. هدف از پژوهش حاضر بررسی استیگمای درونی شده در مادران دارای فرزند با نشانگان داون میباشددو سؤال پژوهش عبارتند از: آیا استیگمای درونی شده در مادران دارای فرزند با نشانگان داون وجود دارد؟ و عوامل پیشبینیکننده میزان استیگما در این افراد چیست؟ روش پژوهش توصیفی و از نوع زمینهیابی بود. بدین منظور از بین مادران دارای فرزند با نشانگان داون تحت پوشش بهزیستی استان اصفهان تعداد 74 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب و در پژوهش شرکت داده شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته دارای پایایی و اعتبار مناسب بود. دادهها با استفاده از روشهای آماری t تک نمونهای و تحلیل رگرسیون چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان دادند که استیگمای درونی شده در مادران دارای فرزند با نشانگان داون وجود داشته و سن مادر مهمترین پیشبینیکننده میزان استیگما در آنان است. هم-چنین مادران با سطوح تحصیلی مختلف دارای فرزندان دختر و پسر (در دامنه سنی کودکی تا جوانی) مبتلا به نشانگان داون، استیگمای درونی شده را تجربه میکنند.https://jfr.sbu.ac.ir/article_95474_45db904588e823e4ab7058e08d5786e2.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220مقایسه استرس والدگری در مادران کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با مادران کودکان بهنجار95480FAراضیهخرمآبادیدانشگاه شهید بهشتیحمیدرضاپوراعتماددانشگاه شهید بهشتیکارینهطهماسیاندانشگاه شهید بهشتینرگسچیمهدانشگاه شهید بهشتیJournal Article20150512پژوهش حاضر با هدف مقایسه استرس والدگری در مادران کودکان اتیستیک با مادران کودکان بهنجار انجام شده است. نمونه شامل 90 نفر (45 مادر کودک درخودمانده و 45 مادر کودک بهنجار) میشود. هر دو گروه پرسشنامه استرس والدگری آبیدین (1990) را تکمیل کردند. مادران کودکان اتیستیک به صورت در دسترس انتخاب گردیدند. مادران کودکان اتیستیک با نمونهای متشکل از 45 مادر کودک عادی که از لحاظ تحصیلات، سن کودک و وضعیت اقتصادی و اجتماعی همتا شده بودند مقایسه شدند. دادهها با استفاده از آزمون MANOVA تحلیل شد. نتایج نشان دادند که استرس والدگری در مادران کودکان اتیستیک در هر دو قلمرو والدگری و قلمرو کودک و همچنین استرس والدگری کل به طور معنادار بالاتر از مادران کودکان بهنجار بود. مادران کودکان اتیستیک با استرسهای بسیار مواجهاند که این استرس میتواند مربوط به کودک، والد یا جامعه باشد. از جمله ماهیت مبهم اختلال اتیسم، خصوصیات کودک، نگرانی راجع به تداوم شرایط، پذیرش کم جامعه و حتی سایر اعضای خانواده نسبت به رفتارهای کودک درخودمانده و نیز شکست در دریافت حمایتهای اجتماعی میتواند در بروز این استرس مؤثر باشد.https://jfr.sbu.ac.ir/article_95480_3f00b10fc8352a8a3192c74998d040dc.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220رابطه پایگاه هویت و روابط ولی- فرزندی در زنان معتاد95490FAسعیداکبری زردخانهدانشجوی دکتری سنجش و اندازه گیریرحم خداجوادیکارشناس ارشد مشاورهJournal Article20150512هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه پایگاه هویت و روابط ولی ـ فرزندی در زنان معتاد است. این تحقیق از نوع توصیفی ـ پسرویدادی است. نمونه مورد بررسی شامل 40 نفر از زنان معتاد مراجعه-کننده به مراکز توانبخشی معتادین و40 زن غیرمعتاد و همتا با این گروه است. از آزمون گسترش یافته عینی پایگاه هویت من (EOM-EIS2) (مارسیا، 1966) و مقیاس روابط ولی- فرزندی (فاین و همکاران، 1983) بهعنوان ابزار جمعآوری دادهها استفاده شد.تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از تحلیل تشخیصی گام به گام نشان داد رابطه با پدر، رابطه با مادر و هویت معوق، به ترتیب از بیشتر به کمتر توانایی پیشبینی عضویت افراد در گروههای معتاد و غیرمعتاد را دارند. لذا ارتقاء روابط والدین با فرزندان و کمک به فرزندان در غلبه بر هویت ناپایدار و معوق میتواند به عنوان عوامل محافظت-کننده در برابر اعتیاد در نظر گرفته شوند.https://jfr.sbu.ac.ir/article_95490_eb0f20aa8065efd8c6f16491d72f5a91.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220کارکرد خانواده بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی و افسردگی در مقایسه با خانوادههای جمعیت عمومی95500FAمریمعباسیدانشجوی کارشناسی ارشد خانواده درمانیمحسندهقانیدانشگاه شهید بهشتیحامدیزدخواستیدانشجوی کارشناسی ارشد خانواده درمانینادرمنصوریدانشجوی کارشناسی ارشد خانواده درمانیJournal Article20150512هدف از این مطالعه، مقایسه کارکرد خانواده در بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی و افسردگی با گروه غیربالینی و نیز بررسی میزان همپوشی در کارکرد خانواده بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی و افسردگی است. شرکتکنندگان در این پژوهش شامل 90 نفر (67 نفر زن) بوده، که از این تعداد 46 بیمار در قالب دو گروه مبتلا به اختلالات اضطرابـی (n=18) و افسردگی(n=28) و 44 نفر در گروه غیربالینی قرار گرفتند. مقیاس سنجش خانواده (FAD) توسط افراد هر سه گروه تکمیل شد. آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) برای بررسی معنادار بودن تفاوت میانگینهای سه گروه انجام شد. بر اساس نتایج تحلیل واریانس چندمتغیره بین گروه بیماران مبتلا به افسردگی، اختلالات اضطرابی و گروه غیربالینی، تفاوت معناداری در نمرات میانگین زیرمقیاسهای FAD وجود داشت. بدکارکردی حوزهای کارکرد کلی، حل مسئله، نقشها، پاسخگویی عاطفی، و کنترل رفتار در دو گروه بیماران، همپوشی نشان داد. گروه بیماران افسرده بهطور خاص در بعد ارتباطات و بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی در بعد آمیختگی عاطفی بدکارکردی نشان دادند. تلویحات بالینی و پژوهشی این مطالعه مورد بحث قرار گرفته است.https://jfr.sbu.ac.ir/article_95500_e03518408ba3251eab84fa54bb4c3dc5.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220بررسی اثربخشی مشاوره راهحلمحور در کاهش ابعاد مختلف تعارض زناشویی زوجهای هر دو شاغل95509FAمحمدقمریدانشگاه آزاد اسلامی ابهرJournal Article20150512هدف تحقیق حاضر تعیین اثـربخشی مشاوره راه-حلمحور در کاهش ابعاد مختلف تعارض زناشویی زوجهای هر دو شاغل است. برای انجام تحقیق حاضر تعدادی از زوجهای هر دو شاغل که با استفاده از پرسشنامه تعارض زناشویی براتی و ثنایی (1375) دارای تعارض، تشخیص داده شده بودند، انتخاب و به روش تصادفی در گروههای آزمایش و کنترل جایگزین شدند (گروه آزمایش 5 زوج و گروه کنترل 5 زوج).
سپس جلسات مشاوره راهحلمحور به تعداد هشت جلسه برگزار و بعد از جلسات پسآزمون اجرا شد.
یکماه بعد نیز جلسه پیگیری برگزار و آزمون پیگیری اجرا شد. سپس دادهها جمعآوری و فرضیههای تحقیق با استفاده از تحلیل واریانس با طرح اندازهگیری مکرر آزمون شدند. نتایج نشان دادند که مشاوره راهحلمحور در کاهش همه ابعاد تعارض زناشویی (به جز در بعد جدا کردن امور مالی) اثربخش است (01/0Phttps://jfr.sbu.ac.ir/article_95509_e2822ddf152f4842c29395ab9c8e379e.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220نقش عوامل خانوادگی در شکلگیری کسبوکارهای خانوادگی (مطالعه موردی: صنایع نفت و نساجی شهر تهران)95523FAمحموداحمدپورداریانیدانشگاه تهرانجهانگیریدالهی فارسیدانشگاه تهرانمهدیسمیعزادهدانشگاه تهرانJournal Article20150512در این تحقیق که با هدف شناسایی عوامل خانوادگی مؤثر بر ایجاد کسبوکارهای خانوادگی، در میان 160 شرکت خانوادگی و غیرخانوادگی در دو صنعت نفت و نساجی، انجام شده است مشخص گردید که عوامل ارتباطات خانوادگی، اهداف خـانوادگـی، منـابع خـانوادگـی، و بینش مشتـرک خانوادگی بر ایجاد کسبوکارهای خانوادگی تأثیرگذار بوده، اما این عوامل به همراه عواملی چون اندازه خانواده و اختلافات خانوادگی بر ایجاد کسب و کارهای غیرخانوادگی مؤثر نیستند.https://jfr.sbu.ac.ir/article_95523_7174db8810274756e9bbff1ab7c61e13.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220بازسازی معنایی تغییرات خانواده به شیوه نظریه زمینهای:(مطالعه موردی: ایلات منگور و گورک)95534FAمهدیرضاییدانشگاه تهراناحمدمحمدپوردانشگاه بوعلی سینالطیفپرتویدانشگاه تهرانرسولصادقیدانشگاه تهرانJournal Article20150512بررسی حاضر از رویکرد تفسیرگرایی اجتماعی به بازسازی معنایی تغییرات خانواده در میان ایلات گورک و منگور شهرستان مهاباد از منظر ساکنان آن سامان میپردازد. رویکرد تفسیرگرایی اجتماعی با تأکید بر بینش ساختگرایانه اجتماعی بر ایـن بـاور است که کنشگران اجتماعی نقش اصلی در سـاخت و بازسازی زندگی اجتماعی خود ایفاء کرده و به-گونهای بازاندیشانه و آگاهانه در برابر محیط و تغییرات آن اندیشیده و عمل میکنند. دو ایل مورد بررسی از ایلات مهم ساکن در شهرستان مهاباد بوده و دارای زندگی روستایی هستند. روششناسی پژوهش حاضر، روششناسی کیفی است و از روش قومنگاری و تکنیک مشاهده و مصاحبه عمیق برای انجام عملیات تحقیق استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات و ارائه نظریه نهایی از روش نظریه زمینهای (GT) استفاده شده است. یافتههای بدست آمده شامل هفت مقوله عمده به این شرح میباشند که عبارتند از: متعینهای سـاختاری، خـانواده درونانتظام، ورود عنـاصر نـوسـازی، خـانـواده برونانتظام، توانمندی، تضعیف سنتها، برون فرهنگیابی. مقوله هسته این بررسی «گذار نسبی» است که مقولات عمده فوق را در برمی-گیرد.https://jfr.sbu.ac.ir/article_95534_7655c92549d9783a1e198ced025f80de.pdfدانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانوادهخانواده پژوهی1735-84425320100220خویشاوندی و جنسیت در خانواده و بازتاب آنها در زبان95547FAکیوانزاهدیدانشگاه شهید بهشتیمحمدعلیشمسدانشگاه فردوسی مشهدJournal Article20150512در این پژوهش واژگان خویشاوندی در دو زبان فارسی و انگلیسی به منظور یافتن رابطه میان الگوهای فکری، فرهنگی و نمودهای زبانی آنها مورد بحث و بررسی قرار میگیرند. پژوهشگران با پیش گرفتن روشی مقایسهای/ مقابلهای و از طریق بررسی نمودهای زبانی مختلف اعم از فهرست واژگان، همآییها، اصطلاحات و ضربالمثلها سعی دارند تا زوایای مطالعه نشده رابطه میان زبان، تفکر، فرهنگ و به ویژه تجلی آنها در حوزه واژگان خویشاوندی را روشن نمایند که بازتاب نوع نگاه به خانواده در فرهنگ هر جامعه است. پس از اشاره به مبانی جامعهشناختی زبانی و زبانشناختی پژوهش، نمونههایی از دادهها که از طریق توزیع پرسشنامه و مصاحبه تهیه شدهاند مورد بحث قرار گرفته و تفاسیر زبانی و فرهنگی مرتبط با هر یک ارائه میگردد. در پایان نیز برآیند تفسیر ارائه شده در قالب نتایجی منسجم در مورد الگوهای فرهنگی مشابه و متفاوت در زبانهای فارسی و انگلیسی بیان میشوند. نتایج این پژوهش فرضیه زاهدی (1388) در مورد رابطه میان زبان، تفکر و فرهنگ و کارکرد اصلی زبان را تأیید مینماید.https://jfr.sbu.ac.ir/article_95547_c0896fb182e6fadba26bfed947493476.pdf