دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 10 1 2014 07 23 Intergenerational Transmission of Family Factors: Parenting Styles, Attachment Styles & Family Climate رابطه بین شیوه های فرزندپروری، سبک های دلبستگی و جو خانوادگی دو نسل والدین و فرزندان 79 97 96685 FA میرمحمدباقر آزادموسوی کارشناس ارشد روانشناسی عمومی محمدرضا جلالی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین Journal Article 2015 12 09 This research aimed to examine the relationship between parental styles (authoritative, permissive, authoritarian and neglectful), attachment styles (secure, avoidant and ambivalent) & family climate (hot and cold) of two generations. Subjects were 220 (110 boy students of third class of secondary schools of two districts of Qazvin, and 110 parents) who were selected via cluster sampling. In this study, Schaffer,s parenting questionnaires styles (Naqashian, 1358) and Collins and Read,s attachment (Collins & Read, 1990) were used as measures for collecting required data. Analyzes were carried out using simple linear regression, pearson correlation and chi-square. Results revealed that parenting styles, attachment styles and family climate of parents, predict same variables in children as second generation. پژوهش حاضر با هدف شناسایی رابطه بین شیوه­های مختلف فرزندپروری (مقتدر، سهل­گیر، استبدادی و بی­توجه)، سبک­های مختلف دلبستگی (ایمن، اجتنابی و دوسوگرا) و جو خانوادگی (گرم و سرد) دو نسل (والدین و فرزندان) صورت پذیرفته است. گروه نمونه پژوهش حاضر 220 آزمودنی (110 دانش­آموز پسر کلاس سوم راهنمایی مدارس نواحی دوگانه شهر قزوین همراه با 110 نفر از والدین­شان) بودند که به­ صورت نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای تصادفی انتخاب شدند. در این پژوهش، از پرسش­نامه­های شیوه­های فرزندپروری شیفر (نقاشیان، 1358) و سبک­های دلبستگی کولینز و رید (کولینز و رید، 1990)، به عنوان ابزارهای جمع­آوری اطلاعات استفاده شد. برای تحلیل داده­ها، از روش مجذور خی 2، روش همبستگی پیرسون و روش تحلیل رگرسیون خطی ساده گام به گام استفاده شد. یافته­های پژوهش نشان داد که رابطه معناداری بین شیوه فرزندپرروی، سبک­های دلبستگی و جو خانوادگی دو نسل وجود دارد. https://jfr.sbu.ac.ir/article_96685_45b90681979f73610ad8b4f77e337cf0.pdf