دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده خانواده خانواده پژوهی 1735-8442 7 1 2011 06 22 بررسی تأثیر آموزش شادکامی بر کیفیت زندگی زوجین مراجعه‌کنندهبه مراکز مشاوره شهر اصفهان 95866 FA محمدباقر کجباف دانشگاه اصفهان اصغر آقایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان عفت محمودی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان Journal Article 2015 05 12 هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش شادکامی‌ بر کیفیت زندگی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان بود. روش پژوهش، تجربی بوده، بدین منظور 20 زوج مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره به روش داوطلبانه انتخاب شدند و به روش جایگزینی تصادفی در دو گروه قرار داده شدند (یک گروه کنترل و یک گروه آزمایش)، به گروه آزمایش، آموزش شادی به روش فوردایس توسط محقق داده شد.اابزار پژوهش در این تحقیق، پرسشنامه شادکامی‌ آکسفورد (1989) و پرسشنامه کیفیت زندگی از فرم کوتاه شده سازمان بهداشت جهانی (1994) می‌باشد. بعد از اجرا‌ی پرسشنامه‌ها، روش تجزیه و تحلیل داده‌ها در دو سطح توصیفی و استنباطی صورت گرفت. مقایسه میانگین نمرات پس‌آزمون کیفیت زندگی در گروه‌های مورد مطالعه و تحلیل کوواریانس نمرات آزمون کیفیت زندگی نشان داد، بین گـروه‌ آزمایش و گـروه کنتـرل در تمامی خرده‌مقیاس‌های کیفیت زندگی تفاوت معناداری وجود دارد. در مجموع نتایج این مطالعه نشان داد کیفیت زندگی زوجین بر اثر آموزش شادکامی‌ افزایش می‌یابد https://jfr.sbu.ac.ir/article_95866_095334c4b41fffb13b46211d3acc0707.pdf