palette
فاطمه مدیری, محمد صادق مهدوی
281-296 صفحه
برخی تحقیقات داخلی نشان از ظهور ارزشهای پستمدرن خانوادگی در جامعه در حال تحول ما، پیش از ملحق شدن به جوامع فراصنعتی و حتی صنعتی دارد. بر این اساس این پژوهش با هدف بررسی ارزشهای پستمدرن خانوادگی و عوامل مؤثر بر آن در شهر تهران، انجام شد. جامعه آماری پژوهش افراد 18 سال و بالاتر شهر تهران بوده و به شیوه نمونهگیری1PPS ، 600 نمونه از این جامعه آماری انتخاب شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج این پژوهش نشان میدهد: در شهر تهران عناصری از ارزشهای پستمدرن خانوادگی به چشم میخورد که از نسل اول به سوم سیر صعودی داشته و متأثر از مصرف رسانه، احساس ناامنی اقتصادی، تجرد، نسل و درآمد است. رگرسیون چند متغیره نشان میدهد متغیرهای مذکور 24 درصد از ارزشهای پستمدرن خانوادگی را تبیین میکنند. توجه به عوامل اثرگذار نشان میدهد که با به کارگیری سیاستهای اقتصادی و فرهنگی مناسب، میتوان راه را بر گسترش ارزشهای پستمدرن خانوادگی بست. یافته‌‌های پژوهش تأییدکننده تئوری اینگلهارت در تغییر ارزشهاست.
ارزشهای پستمدرن خانوادگی، امنیت اقتصادی، امنیت سازنده، مصرف رسانه، نسل
سیدهادی سیدعلی تبار, مینو پورآوری, مجتبی حبیبی عسگرآباد, زینب محمد علی پور
297-308 صفحه
هدف اصلی پژوهش حاضر، مقایسه نگرش به روابط فرا زناشویی و جهتگیری مذهبی در کاربران و غیر کاربران شبکه اجتماعی فیسبوک بود. این پژوهش به لحاظ هدف از نوع بنیادی و به لحاظ نحوه جمعآوری اطلاعات از نوع علّی ـ مقایسهای بود. جامعه آماری شامل کلیه مردان و زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره شهر تهران بودند. از این میان، تعداد 280 نفر (109 کاربر، 171 غیرکاربر) به روش نمونهگیری در دسترس از این مراکز انتخاب شدند.
برای جمعآوری دادهها، از مقیاس نگرش به روابط فرا زناشویی و جهتگیری مذهبی و برای تحلیل دادهها از تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج تحلیل دادهها نشان داد که مؤلفه‌هـای جهتگیری مذهبی درونی (01/0<P) و جهتگیری مذهبی بیرونی (05/0<P) به طور معناداری در کاربران فیسبوک بالاتر از غیر کاربران فیسبوک بود اما در مؤلفه نگرش به روابط فرا زناشویی، تفاوت مشاهده شده در دو گروه، از نظر آماری معنادار نبود (05/0>P). این تحقیق مؤید آن است که استفاده از فیسبوک به تنهایی تأثیری در نگرش به روابط فرا زناشویی ندارد اما میتواند موجب تفاوت در جهتگیری مذهبی درونی و بیرونی کاربران فیسبوک شود.
روابط فرازناشویی - جهت گیری مذهبی - فیسبوک
مریم عبدالملکی, منصوره اعظم آزاده, مریم قاضی نژاد
309-323 صفحه
پژوهش حاضر به بررسی رابطه استفاده از رسانههای جهانی، بازاندیشی مدرن و رضایت زناشویی با گرایش زوجین به روابط فرازناشویی میپردازد. چارچوب نظری این پژوهش تلفیقی از نظریه جهانی شدن فرهنگی، بازاندیشی و تغییر شکل صمیمیت گیدنز، رویکرد استفاده و رضایت‌مندی و نظریات روان‌شناسی اجتماعی از کمپ و یابلونسکی میباشد. مدل در نظر گرفته شده شامل متغیرهای: مصرف رسـانـههای جهانـی، بـازانـدیشی مـدرن و رضـایتزناشویی است که به عنوان متغیرهای تأثیرگذار بر گرایش به روابط فرازناشویی دخالت داده شده‌اند. این تحقیق با استفاده از روش پیمایش و از طریق نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای، در بین 260 نفر از زوجین شهر قروه انجام شده است.
نتیجه کلی پژوهش نشان داد مصرف رسانههای جهانی میتواند زمینهای را فراهم کند که دیدگاه مخاطبان را در خصوص گرایش به روابط فرازناشویی شکل دهد اما مخاطبان در مواجهه با این پیامها، متناسب با ویژگیهای روانی و اجتماعی خود واکنشهای متفاوتی نشان میدهند و به این ترتیب، تأثیرات متفاوتی را دریافت میکنند. از میان عوامل مؤثر بر گرایش به روابط فرازناشویی، مصرف رسانههای جهانی، بازاندیشی مدرن، رضایت زناشویی، جنسیت، نحوه ازدواج رابطه معناداری با گرایش به روابط فرازناشویی داشتهاند.
مصرف رسانههای جهانی، بازاندیشی مدرن، رضایت زناشویی، گرایش به روابط فرازناشویی، زوجین، قروه
مریم امینی فسخودی, عباس بخشی پور رودسری
325-352 صفحه
هدف پژوهش حاضر بررسی ساختار عاملی، اعتبار و پایایی پرسشنامه مقیاسهای روابط در یک نمونه غیر بالینی از دانشجویان ایرانی بود. به منظور هنجاریابی این ابزار، از بین جامعه دانشجویان به روش نمونهگیری در دسترس، 355 دانشجو به پرسشنامههای مقیاسهای روابط (RSQ)، اضطراب بک (BAI)، افسردگی بک (BDI)، سبکهای دلبستگی هازن و شاور (ASQ) و مقیاس تجدید نظر شده پنج عاملی نئو (NEO-FFI) پاسخ دادند. دادهها با روش تحلیل عاملی تأییدی و نرم‌افزار لیزرل (8/8) تحلیل شدند. نتایج نشان داد که از میان 4 مدل نمرهگذاری، مدل دو عاملی (سیمپسون و همکاران، 1992) برازندگی قابل قبولی نسبت به دیگر مدلها دارد. محاسبه ضریب همسانی درونی نشان داد خردهمقیاسهای اضطراب و اجتناب این الگوی نمرهگذاری RSQاز پایایی مطلوبی برخوردار است. هم‌چنین، اعتبار همگرا و واگرا با محاسبه ضریب همبستگی پیرسون بین نمره‌های این دو خرده‌مقیاس با پرسشنامههای اضطراب و افسردگی بک، هازن و شاور و فرم کوتاه پنج عاملی نئو مورد ارزیابی قرار گرفت. نتایج این تحلیلها از اعتبار همگرا و واگرای مقیاس مورد مطالعه حمایت کرد. طبق نتایج این پژوهش، مقیاس RSQ واجد ویژگیهای روانسنجی مورد نیاز برای کاربرد پژوهشهای روان‌شناختی و تشخیصهای بالینی است.
اعتبار، پایایی، ساختار عاملی و پرسشنامه مقیاس های روابط
مرضیه نیک رخ, کیانوش زهراکار
353-365 صفحه
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش تلقیح استرس (SIT) در کاهش استرس زناشویی زنان متأهل بوده است. جامعه آماری تحقیق حاضر، شامل کلیه زنان متأهل مراجعهکننده به مرکز بهداشتی درمانی ثامنالائمه کرمانشاه میباشد. از این جامعه ابتدا 45 نفر به روش در دسترس انتخاب و سپس از بین آنهایی که نمرات استرس زناشوییشان از میانگین بیشتر بود به طور تصادفی 24 نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند.
طرح پژوهش طرح پیشآزمون ـ پسآزمون با گروه کنترل و جلسه پیگیری میباشد. گروه آزمایش 9 جلسه تحت آموزش قرار گرفت.برای جمعآوری دادهها از مقیاس استرس زناشویی استکهلم (SMS)استفاده شده است. روش آماری پژوهش نیز تحلیل کواریانس میباشد. یافته‌‌های پژوهش حاکی از اثربخشی این رویکرد در کاهش استرس زناشویی زنان است. بر مبنای یافتهها، آموزش تلقیح استرس (SIT)میتواند در موقعیتهای بالینی برای کاهش استرس در روابط زناشویی و بهبود روابط همسران مورد استفاده قرار گرفته و مفید باشداسترس زناشویی، آموزش تلقیح استرس
قربان همتي علمدارلو, ستاره شجاعی, غلامرضا دهشیری, محمدمهدی تیموری آسفیچی, محمدصادق ارجمندی
367-383 صفحه
پژوهش حاضر با هدف مقایسه استرس مادران کودکان پیش‌دبستانی با و بدون ناتوانی هوشی صورت گرفت. این پژوهش از نوع علّی ـ مقایسهای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل همه مادران کودکان پیش‌دبستانی با و بدون ناتوانی هوشی شهر شیراز بودند که از بین آن‌ها نمونه‌اي به حجم 116 نفر (58 نفر از آن‌ها مادران کودکان پیش‌دبستانی با ناتوانی هوشی و 58 نفر از آن‌ها مادران کودکان پیش‌دبستانی بدون ناتوانی هوشی) انتخاب شدند.
از پرسشنامه رويدادها و تغييرات زندگي (مک‌کابین و همکاران،1996) براي سنجش استرس استفاده شد. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس دوطرفه نشان داد که استرس مادران کودکان پیش‌دبستانی با ناتوانی هوشی به طور معنی‌داری بیشتر از استرس مادران کودکان پیش‌دبستانی بدون ناتوانی هوشی است.
هم‌چنین نتایج آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره نشان داد که استرس مادران کودکان پیش‌دبستانی با ناتوانی هوشی در خردهمقیاسهای استرسهاي درونخانوادگي، استرسهاي زناشويي، استرسهاي مالي و تجاري، بيماري و استرس پرستاري، از دست دادن اعضاي خانواده و مشکلات قضايي خانواده نسبت به مادران کودکان پیش‌دبستانی بدون ناتوانی هوشی به طور معناداری بالاتر است.
شایان ذکر است که بین استرس مادران کودکان پیش‌دبستانی با و بدون ناتوانی هوشی در خردهمقیاسهای استرسهای ناشي از بارداري و فرزندان، استرسهاي كاري و تغيیر شغلي و کم و زياد شدن اعضاي خانواده تفاوت معنی‌داری مشاهده نشد. با توجه به یافته‌‌های این پژوهش پیشنهاد می‌شود که مسئولین آموزش کودکان با ناتوانی هوشی، برنامه‌هاي آموزش خانواده بهنگام با تأکید بر برنامه‌های مدیریت استرس برای والدين کودکان پیش‌دبستانی با ناتوانی هوشی فراهم نمايند تا بر پيشرفت همه جانبه این کودکان تأثير بگذارند و از پیامدهای زيان‌آوري که این کودکان را در سنين مدرسه تهديد مي‌کند، پیشگیری کنند.استرس، مادران، کودکان پیش‌دبستانی، ناتوانی هوشی
کوثر تردست, عباس امان الهی
385-407 صفحه
هدف از پژوهش حاضر پیشبینی سلامت عمومی براساس سبکهای دلبستگی (سبک دلبستگی اضطرابی و سبک دلبستگی اجتنابی) و تمایز یافتگی (واکنش هیجانی، موقعیت من، همآمیختگی و برش عاطفی) در دانشجویان دختر دارای تجربه شکست عاطفی دانشگاههای شهر اهواز بود. روش پژوهش حاضر همبستگی و از نوع پیشبین بود و آزمودنیهای آن را 190 دانشجوی دختر دارای تجربه شکست عاطفی طی یک سال گذشته تشکیل میدادند.
انتخاب گروه نمونه به روش نمونهگیری هدفمند و هم‌چنین نمونهگیری گلوله برفی انجام شد. ابزارهای گردآوری دادهها شامل پرسشنامههای سلامت عمومی گلدبرگ، سبک دلبستگی کالینز و تمایز یافتگی اسکورون و دندی بودند. برای تحلیل دادهها از روش تحلیل ممیز استفاده شد.
نتایج به دست آمده نشان داد که ترکیب خطی متغیرهای پژوهش قادر به پیشبینی سلامت عمومی در دانشجویان دختر دارای تجربه شکست عاطفی است. هم‌چنین در تحلیل ممیز به روش گام به گام مشخص گردید که کارآمدترین متغیرها در پیشبینی سلامت عمومی به ترتیب: برش عاطفی و سبک دلبستگی اضطرابی هستند. در بررسی متغیرها به صورت جداگانه نیز مشخص گردید که همه متغیرها شامل دلبستگی اضطرابی، دلبستگی اجتنابی، واکنش هیجانی، موقعیت من، همآمیختگی و برش عاطفی پیشبینهای معنی‌داری برای سلامت عمومی در دانشجویان دختر دارای تجربه شکست عاطفی دانشگاههای شهر اهواز میباشند.
تمایزیافتگی-سبک های دلبستگی-سلامت عمومی-شکست عاطفی